第1单元 过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023年秋五年级上册语文同步优化训练(统编版)

创维新课堂语文五年级上册R」 第一单元过关检测 满分：100分 得分： 等级： 一、〔新情境)根据语境，看拼音写字词。(8分) 童年有太多美好的回忆：坐在湖边，和伙伴们一起看白鹭低飞：爬上山顶，站在 zhu hong( )的凉ting( )中俯瞰山下低i( )的房屋：在菜园子里，bōsd ( )菜种，给菜苗jiao shur( ),施肥：在后山，背着uó( )筐捡桂花：在 屋檐下，趴在wàipó( )肩头，chan( )着她做gao bing( )…每每忆 起这些情景，我都会chen jin( )其中，感慨万千。 二、选择正确答案的序号填在括号里。(9分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )(3分) A.木厘(xi6) 榨菜(zhá) B.嗜好(si) 享受(xiang) C.眼睑(liǎn) 等待(dai) D.垂蔓(mdn)》 镶嵌(qidn) 2.下列词语书写有误的一项是( )(3分) A.适宜恩情嫌弃 B.羡幕懂事兰草 C.韵味画框吩附 D.黄昏茶叶孤独 3.〔南京市)下列句中与例句中加点词语“冤枉”意思相同的一项是( )(3分) 例：他平时节省到极点，甚至是一分冤枉钱也不肯花的。 A.嘴勤不走冤枉路。 B.妈妈冤枉了琳琳，她伤心得哭了。 C.对待案情，公安机关不冤枉一个好人，也不放过一个坏人 D.就算受过委屈、被人冤枉，他对祖国的忠诚也从未动摇。 三、按要求完成句子练习。(6分) 1.用恰当的关联词语合并句子。(2分) 航天人突破并掌握了关键核心技术。 航天人实现了中华民族的千年飞天梦想。 2.照样子，运用对比的手法描写一种事物。(4分) 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一 对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 四、根据所学知识填空。(14分) 1.在《蝉》这首诗中，“ ”两句表达了诗人 虞世南对高洁清远的品行和志趣的赞赏。(4分) 12 第一单元 2.万物有灵。琦君将 的情感寄托在桂花上；许地 山通过父亲的启发，认识到了花生 的特点，明白了 ”的道理：冯骥才 通过与珍珠鸟的相处，发出“ ”的感概。(10分) 五、语言实践。(6分) 新学期开始了，作为班长，你带领同学们讨论并制定了班级公约，请将结果写下来。 1.遵守班纪、校规。 2 3】 4 六、课内阅读。(8分) ①白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻 常了。 ②然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。 ③那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长嚎，那青色的脚，增之一分则嫌长， 减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。 1.下列与画“”句子表达的意思相同的词语是( )(2分) A,适可而止 B.恰到好处 C.过犹不及 2.语文要累选文对白鹭进行了细致的描写，突出了白鹭“ ”和“ 的适宜，从中可以感受到作者 的情感。(3分) 3.本文赞美的是白鹭，作者却在选文中加人了对白鹤、朱鹭、苍鹭的描写，这样写有什 么样的表达效果？(3分) 七、〔温州市)对比阅读。(19分) (一)桂花雨（节选）》 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过 年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。 于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。 (二)桂花卤·桂花茶（节选） 摇下来好多桂花，先装在篓里。然后由母亲和我一同把细叶、枝等拣去，只剩花瓣， 看上去一片金黄。然后将花瓣铺在太阳下，晒去水分。待半干时用瓦罐装起来，一层糖（或 蜂蜜)，一层桂花，压紧装满封好，放在阴凉处。一个月后，就是桂花卤了。过年做糕饼是绝 少不了它，平常煮汤圆、糯米粥，挑一，点加入也清香提神。桂花卤是越陈越香的。 13 创维新课望语文五年级上册RJ 母亲总是先将最嫩的明前或雨前茶培(bè)热，然后在茶叶中和入半干的桂花，将它们 装在罐中封紧，用茶叶的热气把桂花烤干，香味就完全吸收在茶叶中了。这是母亲独有的 做法，一般人家从我们家讨了桂花，就只将它拌入千的茶叶中，桂花香就不能被吸收，有的 甚至烂了。可见母亲对于桂花还是花心思，有窍门的。 故乡的桂花，母亲的桂花卤、桂花茶，如今都只能于梦寐中寻求。 资料链接： 琦君，1917年生于温州，1949年迁至台湾，而后50多年再也没有回过温州。她曾说： “来到台湾，此心如无根的浮萍，没有了着落，对家乡的苦念，也就与日俱增了。”琦君写的大 量散文中，无一不抒发了真挚热烈的情感，比如《水是故乡甜》《粽子里的乡愁》…琦君就 是用这样一种洗净铅华的笔调，絮絮地诉说着自己无限的回忆 1.文段（一）最后一个自然段中，作者想起的童年回忆是“ ”和“ (2分) 2.桂花里藏着作者童年的故事，结合文段（二），完成桂花肉和桂花茶的制作