第6单元-【王朝霞创维新课堂】2023年秋四年级上册语文同步助学手册(统编版)

第六单元 18牛和鹅 字词句梳理 【会认字】谓wi(称谓) 拳qun(拳头) 捶chui(捶背) 顽wn(顽皮) 襟jin(衣襟) 膊b6(胳膊) 瓶ping(花瓶) 怖bù（恐怖） 凭ping(凭借)】 欺qi(欺负) 掐qia(掐头去尾)》 【多音字】 在偏远的农村至今流传着赶牛耕地的口令：“驾、驾”（往前走），“吁（ū）、 吁”（站住） 吁 登上山顶时，我们都累得气喘吁(0)吁的。 环保部门呼吁（ù）大家从点滴小事做起，保护生态环境。 【会写字】 汉字 音序 音节 汉字结构 部首 组词 摸 M mo 左右结构 触摸 抚摸 跪 G gui 左右结构 下跪 跪拜 捶 C chui 左右结构 捶背 捶打 绕 R rao 左右结构 乡 环绕 缠绕 顽 W wan 左右结构 页 顽强 顽固 脱 T tuo 左右结构 月 摆脱 脱离 概 G gai 左右结构 木 气概 概括 昏 H hun 上下结构 氏 黄昏 昏迷 握 W Wò 左右结构 寺 把握 掌握 凭 P ping 上下结构 几 凭证 文凭 掐 Q gia 左右结构 寺 掐掉 掐算 脖 B bo 左右结构 月 脖子 围脖儿 惹 R rě 上下结构 招惹 惹麻烦 摔 S shuai 左右结构 摔跤 摔跟头 甚 shen 上下结构 甚至 不求甚解 【词语听写】甚至 顽皮故意 脖子扑打忙乱大概 助威 昏乱 结实 汉子 可笑平白摸底跪下捶打围绕 洒脱 惹事握手摔倒凭借掐掉无缘无故 31 助学手册 重难点总结 【重点句子理解】在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱了。我想，它一定要把我 咬死了。我就又哭又叫，可是叫些什么，当时自己也不知道，大概是这样叫吧： “鹅要吃我了！鹅要咬死我了！” 这几句话通过描写“我”的心理和语言等，形象地写出了“我”在慌忙逃窜时 的狼狈不堪，把“我”被鹅咬住时的极度恐慌表现得淋漓尽致。 【课后习题解析】 1.结合课文中的批注，想想可以从哪些角度给文章作批注。 读文章时，可以从以下几个方面作批注：课文内容（体会较深的地方、有疑问 的地方、产生的联想等)、课文写法、获得的启示等。 2.一边默读一边画出相关词句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。 从“我吓得脚也软了，更跑不快”和“在忙乱中，我的书包掉了，鞋子也弄脱 了”中可以体会到“我”见到鹅时恐惧、恐慌的心情。 从“鹅要吃我了！鹅要咬死我了！”中可以体会到“我”被鹅袭击时的恐惧心情。 3.说说为什么“直到现在，我还记着金奎叔的话”。 因为金奎叔的话让“我”改变了对牛和鹅的看法和态度，使“我”变得不再怕 鹅欺牛。他的话还饱含着“不能仗势欺人，欺负弱小”的道理，这个道理对“我”产 生了深刻影响，所以“我”一直记着他的话。 【课文内容概括】本文讲述了“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击，吓得惊慌失 措，金奎叔帮“我”赶走了鹅，在他的帮助下，“我”改变了对牛和鹅的看法及态度， 看问题的角度也发生了变化，明白了“不能仗势欺人，欺负弱小”的道理。 19 一只窝囊的大老虎 字词句梳理 【会认字】囊nang(行囊) 羡xiàn(美慕) 殷yim(殷切) 撒piě（撒嘴） 霉mi(倒霉) 亏kui(吃亏) 拙zhuō（笨拙） 32 创维新课堂语文四年级上册RJ 1òu(露脸)（露馅儿）】 jué（角色）（主角） 【多音字】露 角 ù（露水）（露珠） jiǎo(角落)（角度） hong(哄抢)（哄堂大笑） 哄hǒng(哄骗)（哄人） hòng(起哄)（一哄而散） 啊：啊（à），晚会上那只啊（ā）鸣啊鸣直叫的小老虎原来是你扮演的呀！ 唉：“唉（ài),好好的一套书弄丢了两本。”他唉（āi)声叹气地说。 【会写字】 汉字 音序 音节 汉字结构 部首 组词 班 B ban 左中右结构 玉 班级 班长 砸 Z zá 左右结构 石 砸碎 砸锅 殷 Y yin 左右结构 殳 般切 殷勤 段 D duan 左右结构 受 段落 手段 练 L lian 左右结构 纟 练习 训练 套 T tao 上下结构 大 圈套 外套 裤 K kù 左右结构 短裤 裤腿 逃 T tao 半包围结构 逃脱 逃难 亏 K kui 上下结构 亏本 幸亏 挖 W wa 左右结构 挖掘 挖苦 撤 C che 左右结构 撤兵 撤退 堂 T tang 上下结构 土 礼堂 课堂 锅 G guo 左右结构 全 铁锅 背黑锅 俩 L lia 左右结构 俩人 仁瓜俩枣 【词语听写】文艺 表演 班级角色殷切 期待 排练危机充分 自信提示 撤换紧张 砸锅 至今片段咱俩手套 裤子逃跑吃亏挖洞通情达理哄堂大笑 【词语积累】事到临头通情达理哄堂大笑接连不断 唉声叹气垂头丧气严严实实 【词语理解】哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。 通情达理：懂得道理，说话做事合情合理。 33 助学手册 重难点总结