第4单元 过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023年秋三年级上册语文同步优化训练(统编版)

创维新课堂语文三年级上册RJ 第四单元过关检测 满分：100分 得分： 等级： 一、根据语境，看拼音写词语。注意把字写规范。(12分) 小zhi zhu 在giang bi 的拐角处织了一张又大 又piao liang 的网。偶尔有虫子zhuàngdào 网 上，它马上爬过去美餐一顿。chibǎo 后，它就懒洋洋地躺着 shui jiao 二、选择正确答案的序号填空。（每题4分，共20分）】 1.下列每组中加，点字读音相同的一项是() A.中间中计B.子弹弹琴C.挤压压根D.相处处理 2.下列词语书写有误的一项是() A.门板因此B.准备住意C.根本等候D.砍柴暴雨 3.下列句子中加，点的四字词语使用不正确的一项是() A.我国的高铁四通八达，去哪里都很方便。 B.传说纪昌是一名神箭手，他射出的箭百发百中。 C.家里来客人了，妈妈在厨房忙得七手八脚的。 D.马上就要揭晓书法大赛的获奖名单了，我的心里七上八下的。 4.〔新材料)下列句子中标，点符号运用有误的一项是() A.孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。” B.“太空授课为孩子们播种了梦想，”王亚平说：“也为我指明奋斗的方向。” C.袁隆平说：“我更愿意做太平洋上的海鸥，让杂交水稻技术越过重洋。” D.“中国首例5G超远程机器人肝胆手术完成！”身为医生的爸爸兴奋不已。 5.〔北京市]红红和兰兰在进行“一带一”跳绳训练时，一起努力克服了步调 不一致的问题，最终在比赛中取得了好成绩，这真是“()”。 A.人心齐，泰山移 B.三个臭皮匠，顶个诸葛亮 C.二人同心，其利断金 D.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮 48 第四单元 三、课内阅读。(19分) 总也倒不了的老屋（节选）》 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿， 门板也破了洞。它很久很久没人住了。 “好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往 ” 旁边倒去。 “等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天 晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。” 老屋低头看看，吃力地眯起眼睛：“哦，是小猫啊。好吧，我就再站一个 晚上。” 1.你从哪些地方可以看出老屋很老？用“”在文中画出来。(3分) 2.〔新角度]文要素读到画“”的句子时，三位同学分别对后面的情节作 出了以下预测，请选出他们预测的依据。（填序号）(6分)】 ①故事的插图②故事的内容 ③故事的题目 辰辰：老屋很破，很久没人住了，所以老屋马上就要倒下了。 豆豆：课文题目是“总也倒不了的老屋”，所以老屋肯定不会倒。 诚诚：图中的老屋笑容慈祥地与小猫交谈，所以它不会马上倒下。( 3.第4自然段中，老屋说话时可能在想： 。(4分) 4.團文要累如果小熊来向老屋求助，它会说：“等等，老屋！再等一个冬天，行 吗？这个冬天太冷了，我 。”老屋会说： “哦，是小熊啊。好吧，我 。”当小熊离开后， 老屋接下来又会说：“再见！好了，我 !”(6分) 四、课外阅读。(19分) 小杏树与老靴子 读题目，我预测短文讲的是 在一座小院里，一株小杏树从一只大大的老靴子里露出了头。小杏树常说： “要是能四处去看看该有多好呀！”老靴子温和地说：“孩子，不要着急，等你再长 大些，我带你去旅行！”小杏树听了很高兴。 小杏树慢慢地长高。一天，小杏树跟老靴子说：“我们现在就出发吧！”于是 49 创维新课堂语文三年级上册RJ 老靴子奋力从泥土里拔出身来，小杏树则趁势猛地向上跃起，他们配合得天衣无 缝，然后迈开大步走了起来。 他们翻山越岭，意气风发地行走在田野上。田里的稻草人看见了，惊奇地叫 起来：“快看啊！一棵会走路的树。”“嗨！稻草人，你好！”小杏树热情地打招呼。 “会走路的树啊，你能留下来跟我做伴吗？我可以教你怎样保护庄稼。”稻草人真 诚地说道。“对不起！我不能答应你，我们想到处走走。”小杏树和老靴子早已默 契十足，他说的，正是老靴子心里想的。 老靴子和小杏树来到一片森林里，小杏树彬彬有礼地问候大家。“孩子，你可 以留在这里，森林才是你的家。”一棵老榕树慈爱地说。 读到这里，我预测 我预测的依据是 “不！谢谢您的好意，我们想到处走走。”小杏树说完，和老靴子相视一笑，他 们又上路了。他们走到了蔚蓝的大海边，穿过了一望无际的草原… 【结尾一】小杏树和老靴子来到一座巍峨的山下… 【结尾二】老靴子对小杏树说：“孩子，我走不动了。”… 1.语文要边读边预测，根据提示，在文中填写与预测相关的内容。(9分) 2.〔新题型〕小杏树在路上都遇见了谁？发生了什么事情？结果怎样？请填 写下面的导图。(4分) 稻草人 请求小杏树 小杏树都没同 意，说要 说 让小杏树留下来 3.语文要率从两个结尾中任选一个，展开想象，预测故事的结局。(6分) 我选结尾( ),我的预测是 五、〔西安市)习作。(