内容正文:
四
可能性
1事件发生的确定性和不确定性
基础过关
①在括号里填“一定”“可能”或“不可能”
太阳每天(
)从西边落下。
10年后我(
)比妈妈大。
抛一次,点数3(
)朝上
☑盒子里有形状和大小完全相同的10块黑巧克力和1块白巧克力,军军从中任意拿走一
块,可能拿走(
)巧克力,也可能拿走(
)巧克力。若军军拿走的是白巧克力,那么
爸爸从中再拿一块,拿到的(
)(填“可能”或“一定”)是黑巧克力。
3按要求涂一涂。
(1)抽到的花一定是涂色的。(2)抽到的花可能是涂色的。(3)抽到的花不可能是涂色的。
女女力女
女女女女女
女办女力中
④如果用计算器随机按出两位数乘9的算式,那么下面关于积的说法是否正确?在正确的
说法下面画“√”,在错误的说法下而画“×”。
积不可能
积可能是
积一定是
积的末位数宇
是两位数
两位数。
三位数。
不可能是5。
()
()
()
⊙能力提升
⑤〔思维拓展)奶奶在三个纸盒上贴上标签,纸盒里分别装着两个绿球、两个白球、一绿一白
两个球,但是标签全贴错了,奶奶要求欢欢只能从其中一个盒子里摸出一个球,就说出
三个纸盒里分别装的是什么颜色的球。欢欢该怎样摸球?如何判断?
37
创维新课堂数学五年级上册RJ
2事件发生的可能性大小
基础过关
①从下面的盒子里任意摸出一个球,结果会是什么?连一连。
黑球的可能性很小
10个黑球
一定是白球
7个黑球
3个白球
10个白球
黑球和白球的可能性一样大
不可能是白球
2个黑球
8个白球
5个黑球
5个白球
黑球的可能性很大
2填空题。
(1)从右面卡片中任抽一张,抽到后要做相应的表情。欢欢抽了一张,
大笑微笑
愤怒
她做(
)表情的可能性最大,做(
)表情的可能性最小。
5张10张1张
(2)〔焦作市)一个盒子里有大小相同的2个红色球和6个蓝色球,从盒中任意摸出两个球。
可能会有(
)种结果:从盒中任意摸出一个球,摸出(
)色球的可能性大。
(3)〔深圳市]春节期间,爸爸妈妈、爷爷奶奶以及外公外婆建了一个群聊,爸爸在这个群
里发拼手气红包(红包个数:6个),妈妈获得手气最佳红包的可能性与爸爸相比,可
能性(
)。(填“大”“小”或“相等”)》
3
甲
丙
(1)转动转盘(
),指针落在4个区域的可能性一样大。
(2)转动转盘(
),指针落在区域1的可能性最大
(3)转动转盘(
),指针落在区域1的可能性最小。
零能力提升
④下图中的转盘被平均分成了5份,冬冬和宁宁每人转一次,然后将两人转到的两个数相
加,和大于6的可能性大还是小于6的可能性大?
38
四可能性
3根据可能性大小推测
基础过关
8
①下表是从纸箱里摸32次球的结果(摸出一个球记录结果后再放回去),根据表格判断,正
确的说法画“√”,错误的说法画“×”。
(1)纸箱里一定有26个白球,6个红球。
记录
次数
(2)纸箱里白球的数量可能比红球多。
(
白球
正正正正正一
26
(3)如果再摸一次不可能摸到红球
(
红球
正“
6
2〔黄冈市〕王亮设计了一个转盘,上面画出了☆和D两种图案,他将转盘转了60次,指针指
向的结果如下表:
☆
D
②
③
☆
42次
18次
☆
》冷
王亮设计的转盘最有可能是(
)。(填序号)
3从(
)箱中任意摸出一个球,可以同时满足以下条件:①不可能摸到红球:②摸到黑球
和摸到不是黑球的可能性相同:③摸到灰球的可能性比摸到白球的可能性大。
A
00
④盒子里有8个除颜色外完全相同的球,其中有3个红球,其余的是白球和黑球,任意摸出
一个球,要使摸到红球的可能性最大,至少要再往盒子里放多少个红球?
能力提升
⑤〔思维拓展)把7张数字卡片放人纸袋,随意摸一张,摸出数字“6”的可能性最大,摸出数字
“8”的可能性最小,如果7张数字卡片上有3种数字,请你填一填。
39创维新课堂数学五年级上册RJ
法算式中,被除数扩大到原来的10倍,则商
5.欢欢从贴有一绿一白标签的纸盒里摸出一个
也扩大到原来的10倍:除数扩大到原来的
球。如果摸出的是绿球,这个纸盒里装的就是
100倍,则育缩小到原来的0本题被除
两个绿球,所以贴两个白球标签的纸盒里装的
就是一绿一白两个球,贴两个绿球标签的纸
数和除数变化后,相当于商缩小到原来的
盒里一定是两个白球。(答案不唯一)
0,所以商是021
2事件发生的可能性大小
4.0.18.6
黑珠的可能性很小
10个黑味
5.0.7272
一定是白球
7个黑球
3个白煤
6.0.35
0个白球
黑球和白限的可能性一样大
二、1.B2.B3.B4.C5.D
不可能是白球
2个黑
三、1.1.24506990.25103
5个
5个和球
某球的可能性晨大
2.1.850.323.06
2.(1)微笑愤怒(2)3蓝(3)相等
3.11.25÷0.5-0.3
(5.4