4 万以内的加法和减法（二）-【王朝霞创维新课堂】2023年秋三年级上册数学同步优化训练(人教版)

四 万以内的加法和减法（二） 加法 1三位数加三位数（不进位） 基础过关 ①列竖式计算。 217+80= 235+264= 465+432= 2在○里填上“>”“<”或“=”。 203+83○256 400+527○920 462+205()550+124 298+100○399 281+110○465 340+308○402+246 ③张爷爷种的蔬菜丰收了，收获黄瓜和西红柿的数量如下图。 (1)张爷爷收获西红柿多少筐？ 232筐 黄瓜 多33筐 西红柿 (2)张爷爷收获黄瓜和西红柿共多少筐？ 能力提升 4在口里填上合适的数。 ☐54 5☐8 42☐ +6☐1 +231 +275 96☐ ■8☐ ■■9 22 四万以内的加法和减法（二） 2三位数加三位数（一次进位） 0 基础过关 ①列竖式计算。 169+350= 738+54= 786+612= 笔算加法要注意：①相同( )对齐：②从( )位加起： ③哪一位上的数相加满十，就要向前一位进( ) 2下面的计算正确吗？对的画“√”，错的画“×”，并改正。 改正： 改正： 451 381 +239 +272 680 553 ③阅读报刊可以帮助我们拓展知识面。同学们积极订阅各种报刊，三年级订阅 了217份，四年级订阅了292份，两个年级一共订阅了多少份？ 零能力提升 ④丁丁在做三位数加三位数的计算题时，把其中一个加数百位上的7错写成了 1,得到的和是489，正确的结果是多少？ 23 创维新课堂数学三年级上册RJ 3三位数加三位数（连续进位） 基础过关 ①列竖式计算，并验算。 284+59= 478+353= 536+468= 我会验算：交换两个加数的位置，再算一遍，结果( 计算( )。验算助我全做对！ 2下面哪些算式的得数是1000？（圈一圈） 256+644 113+887 507+463 219+781 i-心 ③数学医院。（对的画“√”，错的画“×”，并改正） (1)786改正： (2)327 改正： +235 +41915 911 822 () () ④河南博物院“九大镇院之宝”中的《四神云气图》壁画的宽是327厘米，长比 宽多187厘米。该壁画的长是多少厘米？ 河南博物院里保存着很 多我国古代的艺术藏品， 同学们可以去看看哟！ 能力提升 ⑤只用数字5组成三个数，填入下面的方框中，使等式成立。 =615 24 四万以内的加法和减法（二） 练习课（第1~3课时） 基础过关 口细心选择。（将正确答案的序号填在括号里）】 (1)下列算式列竖式计算时，个位、十位都要进位的是( A.235+57 B.371+428 C.165+356 (2)根据右面的加法竖式，可以知道☆十△=( 4☆5 A.4 B.14 C.13 +6△6 2列竖式计算。（带*的要验算）》 1141 614+85= 543+292= *372+428= 3购物。 499元 168元 349元 388元 D00 (1)妈妈在商场买一件外套和一个电饭煲，共花了多少钱？ (2)算式“388+168”解决的问题是 @能力提升 4某饭店买了两箱柴鸡蛋。第一箱柴鸡蛋有264个，若从第二箱中拿出57个柴 鸡蛋放入第一箱，则两箱柴鸡蛋的数量就同样多了。第二箱原来有( )个 柴鸡蛋。 25 创维新课堂数学三年级上册RJ 减法 4三位数减三位数（不退位） 基础过关 ①列竖式计算。 973-72= 304-103= 987-675= 2列表计算。 加数 599 253 被减数 168 325 加数 263 411 减数 47 221 和 672 767 差 124 148 3学校图书馆新进漫画书467本，历史书354本，文学书比漫画书少112本。 (1)文学书有多少本？ (2)历史书比漫画书少多少本？ 能力提升 ci ④小晴爸爸去商场购物，一共带了567元，他想买一个电磁炉和一个汤锅，电 磁炉标价358元，营业员告诉他汤锅比电磁炉便宜127元。他带的钱够买这 两样东西吗？如果不够，还差多少钱？ 26 四万以内的加法和减法（二） 5三位数减三位数（连续退位） 基础过关 ①列竖式计算。（带*的要验算） 408-67= 856-478= *900-282= 2数学医院。（对的画“√”，错的画“×”，并改正) (1)763改正： (2)305改正： -357 -276 416 139 () () ③下面是苹苹家和果果家7月底和8月底的电表读数。（单位：千瓦时）》 (1)苹苹家和果果家8月份的用电量各是多少千瓦时？ 所属家庭 7月底 8月底 苹苹家 387 701 果果家 237 502 (2)8月份苹苹家和果果家的用电量相差多少？ ©能力提升 4〔思维拓展)田田手工艺店要做302个中国结和260个泥塑。下班时260个泥塑 已经全部做完，此时做的