2 万以内的加法和减法(一) 复习与过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023年秋三年级上册数学同步优化训练(人教版)

2023-09-03
| 2份
| 4页
| 231人阅读
| 0人下载
洛阳朝霞文化股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

创维新课堂数学三年级上册RJ 第二单元整理与复习 口知识梳理 口算:方法一:把其中一个两位数分成整十数和一位数,先用 另一个两位数加整十数,再用所得的和加一位数。 方法二:把两个加数都分成整十数和一位数,先用整十数加整 十数,再用一位数加一位数,最后把结果相加。 1.两位数 例:63+26=89 加两位数 方法一: 方法二: 63+26=89 63+26=89 206 603206 83 809 ☐算:方法一:把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去 整十数,再减去一位数 方法二:对于不退位的减法,还可以分别把十位和个位上的数 相减,再把差加起来 2.两位数 例:76-54=22 减两位数 方法一: 方法二: 76-54=22 76-54=22 504 70650 二万以内 26 202 的加法和减 ☐算:把几百几十看作几十几个十,转化为两位数加、减两位 法(一) 数来口算,最后在得数的末尾添上一个“0”。 笔算加法:相同数位对齐,从个位加起,如果十位相加满十,要 向百位进1。 3.几百几 十加、减 笔算减法:相同数位对齐,从个位减起,如果十位不够减,要向 几百几十 百位“借1当10”,与十位上的数字相加后再减。 例:270+360=630 640-370=270 百十个 百十个 270 640 +3,60 -370 630 270 4.用估算 用估算解决问题时,把每个三位数看作与它接近的整百数或几 解决问题 百几十数,再进行计算,取整百数还是几百几十数,要视情况而定。 10 二万以内的加法和减法(一】 巩固练习 ①直接写出得数。 37+21= 43+25= 67+13= 55+28= 66-15= 79-39= 80-42= 71-36= ②细心选择。(将正确答案的序号填在括号里) (1)499+204的结果大约是( )。 A.500 B.600 C.700 (2)数学课上,老师在黑板上出了一道“63一32”的题目,下面几位同学的方 法不正确的是( A.琪琪:先算63-30=33,再算33-2=31 B.冰冰:先算6-3=3,再算3-2=1,最后算10十3=13 C.欣欣:先算63-2=61,再算61一30=3] (3)〔易错题)小文家离学校380米,小军家离学校540米,小文家、小军家和学 校在同一条路上,那么小文家和小军家相距( )米。 A.160 B.920 C.160或920 3列竖式计算。 440+150= 380+240= 720-260= ④〔丹江口市〕某书店开展图书促销活动,促销规则是“满400元减60元”。李老师 在这个书店给学校图书馆买了以下图书。估计一下,李老师买这些图书能享 受“满400元减60元”的优惠吗? 书名 数量 价格 (1)请在正确的答案后面画“√”。 《中华成语故事》 1套 96元 能() 不能( 《写给儿童的中国历史》 1套 158元 (2)请写出你的估算过程。 《人类简史》绘本版 1套 128元 11 创维新课堂数学三年级上册R」 第二单元过关检测 一、认真填空。 1.在估算691+243时,把691看作( ),把243看作( ),估算的结果 是()。 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 410+305○700 800-618○200 810-280○800-280 98-76○26 250+360)25+36 740-370○740-380 3.粗心的明明在计算一道加法算式时,错把24写成了42,算出来的结果是 68。这道加法算式的正确结果是()。 4.李师傅要加工一批零件,上午加工了32个,下午加工了49个,李师傅这 天加工了( )个零件。如果这天他计划加工90个零件,他还要再加 工( )个零件才能完成计划的任务。 二、耐心计算。 1.直接写出得数。 35+40= 45+34= 75-43= 150-60= 25+45= 67+17= 95-68= 770-400= 2.列竖式计算。 760+120= 530-390= 800-670= 三、小凯一家要从郑州到武汉旅游,下图是他们订票时的页面。 1.该次列车一张二等座票比一张一等座票大约便宜多少钱? 098 01234¥25 二将的 ¥258 = 2.你还能提出其他数学问题并解答吗? 413 815 12创维新课堂数学三年级上册RJ 2. 402+399 196+603 936-339 752-353 大人铺导延展 填空:小雨在计算一道加法算式时,错把 800 600 400 一个加数45写成了54,算出来的结果是 83,正确的结果是()。 3.A 答案:74 4.195<200202<210 237<240 200+210+240=650 4.819 195+202+237一定小于650650<700 二、1.75793290

资源预览图

2 万以内的加法和减法(一) 复习与过关检测-【王朝霞创维新课堂】2023年秋三年级上册数学同步优化训练(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。