内容正文:
第2课时 长方形和正方形的周长
7 长方形和正方形
三年级(上)册教学课件
1
01
新课导入
2
怎么比较呢?
算出这两个图形的周长,再比较即可。
5厘米
6厘米
4厘米
两只蚂蚁分别围着长方形和正方形的草地进行跑步活动,你知道它们谁跑的距离长吗?
新课导入
01
3
5厘米
6厘米
4厘米
你能分别指出这两个图形的周长吗?
4
探究新知
02
5
小组讨论:你能算出它们的周长吗?说一说你是怎样算的。
5厘米
6厘米
4厘米
探究新知
02
6
6厘米
4厘米
6厘米
4厘米
4厘米
6厘米
6
+ 4
+ 6
+ 4
= 20(厘米)
长+宽+长+宽
长方形的周长
方法一:
7
6厘米
4厘米
6厘米
4厘米
6厘米
6
×2
+ 4×2
= 20(厘米)
4厘米
长×2+宽×2
方法二:
8
6厘米
4厘米
6厘米
4厘米
4厘米
6厘米
(6 + 4)
×2
= 20(厘米)
(长+宽)×2
方法三:
9
长 6厘米
宽 4厘米
长方形的周长 = _______________
(长 + 宽)×2
计算简便
方法一:长+宽+长+宽
方法二:长×2+宽×2
方法三: (长+宽)×2
你喜欢哪种方法?
10
5厘米
5厘米
5
+ 5
+ 5
+ 5
= 20(厘米)
5厘米
5厘米
5厘米
正方形的周长
方法一:
边长+边长+边长+边长
11
5厘米
5
× 4
= 20(厘米)
方法二:
正方形4条边长度相等
边长×4
12
5厘米
方法一:边长+边长+边长+边长
方法二:边长×4
计算简便
正方形的周长 = ___________
边长×4
正方形的周长怎么计算简便?
13
20=20,两只蚂蚁跑的距离一样长。
这时可以知道谁跑的距离长了吧?
5厘米
6厘米
4厘米
(6+4)×2=20(厘米)
5×4=20(厘米)
14
巩固练习
03
15
1.一个长方形花坛的长是5米,宽是3米。这个花坛的周长是多少米?
(5+3)×2=16(米)
答:这个花坛的周长是16米。
巩固练习
03
16
2.一块正方形桌布(如下图),要在它的 四周缝上花边,花边的长是多少分米?
20×4=80(分米)
答:花边的长是80分米。
17
周长
两个长
两个宽
3×2=6(分米)
3分米
18-6=12(分米)
方法一:
两个宽:3×2=6(分米)
两个长:18-6=12(分米)
一个长:12÷2=6(分米)
答:长是6分米。
3.用一根长18分米的铁丝围成一个宽3分米的长方形,长方形的长是多少分米?
18
3分米
方法二:
一个长与一个宽的和=
一个长=一个长与一个宽的和-一个长
周长÷2
一个长与一个宽的和:18÷2=9(分米)
一个长:9-3=6(分米)
答:长是6分米。
3.用一根长18分米的铁丝围成一个宽3分米的长方形,长方形的长是多少分米?
19
长方形的宽=(周长-两个长)÷2;
长方形的宽=周长÷2-长。
长方形的长=(周长-两个宽)÷2;
长方形的长=周长÷2-宽。
已知长方形的周长和长(或宽),求长方形的宽(或长),可以逆用长方形的周长公式:
20
4.用一根长36分米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少分米?
?
正方形4条边相等,一条边=周长÷4
36÷4=9(分米)
答:边长是9分米。
正方形的边长=周长÷4
已知正方形的周长,求边长,可逆用正方形周长公式:
21
课堂小结
04
22
长方形周长的计算方法:
正方形周长的计算方法:
通过本节课的学习,你有什么收获?
方法一:长+宽+长+宽
方法二:长×2+宽×2
方法三: (长+宽)×2
方法一:边长+边长+边长+边长
方法二:边长×4
简便
简便
课堂小结
04
23
作业布置
05
24
1.教材第87页练习十九,第1~3题。
2. 对应课时题目。
作业布置
05
25
谢 谢!
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