考点巩固卷65 磁场的基本概念和规律的理解和应用-2024年高考物理一轮复习考点通关卷（新高考通用）

考点巩固卷65 磁场的基本概念和规律的理解和应用 建议用时：50分钟 考点序号 考点 题型分布 考点1 磁场和磁感线 4单选+2多选 考点2 磁感应强度 4单选+3多选 考点3 几种常见的磁场 1单选+1多选 考点4 磁通量 2单选+2多选 考点01：磁场和磁感线（4单选+2多选） 一、单选题 1．（2023·广东清远·校考模拟预测）在汽车里使用的一种指南针是圆球形的。将一个圆球形的磁性物质悬浮在液体里，并密封在一个稍大一些的透明圆球里，在磁性圆球上已经标注了东、南、西、北四个方向，静止时指南针（磁性圆球）的南极指南，北极指北。如果北极科考队员携带这种指南针来到地球的北极，对于指南针的指向，下列说法中正确的是（　　） A．指南针的南极指向任意方向 B．指南针的北极指向任意方向 C．指南针的南极向上，北极向下 D．指南针的北极向上，南极向下 2．（2023·湖北·模拟预测）安装适当的软件后，利用智能手机中的磁传感器可以测量磁感应强度B。如图，在手机上建立直角坐标系，手机显示屏所在平面为xOy面。某同学在某地对地磁场进行了四次测量，每次测量时y轴指向不同方向而z轴正向保持竖直向上。根据表中测量结果可推知错误的是（　　） 测量序号 Bx/μT By/μT Bz/μT 1 0 -21 45 2 0 20 46 3 21 0 45 4 -21 0 45 A．测量地点位于南半球 B．当地的地磁场大小约为50μT C．第1次测量时x轴正向指向东方 D．第4次测量时y轴正向指向东方 3．（2023·福建泉州·泉州五中校考二模）丹麦物理学家奥斯特发现了电流磁效应，他在电与磁学研究上开创性的工作创立了物理研究的新纪元。某物理探究小组在实验室重复了奥斯特的实验，具体做法是：在静止的小磁针正上方，平行于小磁针水平放置一根直导线，当导线中通有电流时，小磁针会发生偏转；当通过该导线的电流为时，小磁针静止时与导线夹角为。已知直导线在某点产生磁场的强弱与通过该直导线的电流成正比，若在实验中发现小磁针静止时与导线夹角为，则通过该直导线的电流为（　　） A． B． C． D． 4．（2023·重庆渝中·重庆巴蜀中学校考一模）从太阳或其它星体上放射出的宇宙射线中含有大量的高能带电粒子．这些高能带电粒子到达地球会对地球上的生命带来危害，但由于地球周围存在地磁场，地磁场能改变宇宙射线中带电粒子的运动方向，如图所示，对地球上的生命起到保护作用．假设所有的宇宙射线从各个方向垂直射向地球表面，那么以下说法正确的是（　　） A．地磁场对宇宙射线的阻挡作用各处都相同 B．由于南北极磁场最强，因此阻挡作用最强 C．沿地球赤道平面射来的高能正电荷向东偏转 D．磁偏角θ是地轴与地磁极线的夹角为一定值 二、多选题 5．（2023·甘肃陇南·统考一模）英国物理学家法拉第引入了“电场”和“磁场”的概念，并用画电场线和磁感线的方法来描述电场和磁场，为经典电磁学理论的建立奠定了基础。下列说法正确的是（　　） A．电场和磁场都是假想的 B．电场线和磁感线都是客观存在的 C．电场线和磁感线可以形象地描述场的强弱和方向 D．电荷和电荷、磁极和磁极、通电导体和磁极之间都是通过场发生相互作用的 6．（2023·福建宁德·福建省宁德第一中学校考一模）安装适当的软件后，利用智能手机中的磁传感器可以测量磁感应强度B。如图，在手机上建立直角坐标系，手机显示屏所在平面为xOy面。某同学在某地对地磁场进行了四次测量，每次测量时y轴指向不同方向而z轴正向保持竖直向上。根据表中测量结果可推知（　　） 测量序号 1 0 21 2 0 3 21 0 4 0 A．测量地点位于南半球 B．当地的地磁场大小约为 C．第2次测量时y轴正向指向西方 D．第3次测量时y轴正向指向西方 考点02：磁感应强度（4单选+3多选） 一、单选题 1．（2023·湖北武汉·华中师大一附中校考模拟预测）如图所示，在等腰直角三角形ABC的顶点上固定着三根互相平行的长直导线A、B、C，三导线中通入的电流大小相同，其中导线A、C中的电流垂直平面向外，导线B中的电流垂直平面向里。在该区域加上一个磁感应强度大小为的匀强磁场（未画出），此时斜边BC中点O处的磁感应强度恰为零。如果撤去匀强磁场和导线C，则O点的磁感应强度的大小和方向分别为（　　）    A．，方向由A指向C B．，方向由C指向A C．，方向由B指向A D．，方向由A指向B 2．（2023·云南保山·统考三模）在磁感应强度为B0、方向竖直向上的匀强磁场中，水平放置一根通电长直导线，电流的方向垂直于纸面向里，如图所示，a、b、c、d是以直导线为圆心的同一圆周上的四