2.5 人脑的高级功能-【生物好课】2023-2024学年高二生物精品课件（人教版2019选择性必修1）

第2章 神经调节 2.5 人脑的高级功能 本节聚焦 1 2 3 简述人类的语言功能与大脑皮层言语区的关系 简要说明人类记忆的过程以及记忆与学习的关系 简述情绪是人脑的高级功能之一 学习目标 目 生物学 高中 问题探讨 阿尔茨海默症是老年人常见的一种疾病，该病主要表现为患者逐渐丧失记忆和语言功能、计算和推理等思维能力受损（如迷路）、情绪不稳定。研究发现，该病是由患者大脑内某些特定区域的神经元大量死亡造成的。 [讨论1]上述资料可以说明人的大脑有哪些区别于脊髓的高级功能？ 人脑具有记忆、语言、思维、情绪等功能。 [讨论2]人的大脑有哪些区别于动物的大脑的高级功能？ 人脑大脑皮层具有言语区，具有语言功能。利用语言，人类能够进行抽象思维，具有意识。 有些动物也能对语言刺激作出反应，那是人类训练的结果，是简单的模仿和强化记忆的结果；如鹦鹉学舌。 人脑的高级功能 一 基本功能 高级功能 感知外部世界 控制机体的反射活动 语言 学习和记忆 情绪 人的大脑有很多复杂的高级功能，因为大脑皮层有_______个神经元组成，组成许多_______，是神经系统___________； 140多亿 神经中枢 最高级的部位 使人类能够主动适应环境，创造出灿烂的人类文明。 脑的高级功能的意义： 还有间脑，间脑包括下丘脑。 一、人脑的高级功能——语言功能 一 语言文字是人类社会信息传递的主要形式，也是人类进行思维的主要工具。语言功能是人脑特有的高级功能，它包括与语言、文字相关的全部智能活动，涉及人类的 、 、 、 。 听 说 读 写 人类的语言活动是与大脑皮层某些特定区域相关的，这些特定区域叫 。 W区（Write） S区（Sport） H区（Hear） V区（Visual） 言语区 还有间脑，间脑包括下丘脑。 一、人脑的高级功能——语言功能 一 资料1 一位病人能听懂别人讲话，能用表情和手势同别人交流，可是说话非常困难。经检查发现，病人与讲话有关的肌肉和发声器官正常。病人死后，经解剖发现，他的大脑左半球的S区发生病变。 资料2 一位病人能主动说话，听觉也正常，但他听不懂别人说话，连自己的话也听不懂。病人死后，解剖发现他的大脑左半球的H区有病变。 讨论1. W区与S区接近躯体的运动中枢，V区接近视觉中枢，H区接近听觉中枢，这样的分布能给你什么联想？ 大脑皮层的语言中枢分布在大脑皮层的不同区域，不同区域既有分工，也有联系，共同负责人类复杂的语言功能。 W区与书写有关，S区与讲话相关；其中“写”与“讲”可以看做是“运动”的不同表现形式。而两区又恰巧与运动中枢接近；故可推测W和S两区可能是从运动中枢演化而来的。 V区与看懂文字有关，而看懂又与视觉相关；H区与听懂语言有关，而听懂与听觉相关，故可推测V区可能由视觉中枢演化而来，H区可能由听觉中枢演化而来。 讨论2. 大脑皮层的语言中枢有什么特点？ 还有间脑，间脑包括下丘脑。 一、人脑的高级功能——语言功能 一 W S V H 前 后 人类大脑皮层（左半球侧面）的言语区 V区（此区发生障碍，不能看懂文字，即失读症(视觉性失语症)） W区（此区发生障碍，不能写字，即失写症） S区（此区发生障碍，不能讲话，即运动性失语症） H区（此区发生障碍，不能听懂话，即听觉性失语症） 书写性语言中枢 视觉性语言中枢 运动性语言中枢 听觉性语言中枢 看不懂文字≠看不到 听不懂≠听不到 还有间脑，间脑包括下丘脑。 一、人脑的高级功能——语言功能 一 大多数人主导语言功能的区域是在大脑的 ，逻辑思维主要是由 负责。大多数人的大脑 主要负责形象思维，如音乐、绘画、空间识别等。 左半球 右半球 左半球 学术脑 艺术脑 还有间脑，间脑包括下丘脑。 聋哑舞蹈演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义，依靠的中枢是（ ） A.①④ B.①③ C.②③ D.③④ ①躯体运动中枢 ②躯体感觉中枢 ③视觉中枢 ④语言中枢 解析：聋哑舞蹈演员要准确理解指导老师的“手语”所表达的含义，需要用视觉中枢感觉“手语”的字型并用大脑皮层的语言中枢分析“手语”的含义。 【即时训练1】 D 一、人脑的高级功能——语言功能 还有间脑，间脑包括下丘脑。 二、人脑的高级功能——学习与记忆 一 概念：学习和记忆是指 不断地接受刺激，获得新的 、 、积累经验的过程。条件反射的建立就是学习的过程