内容正文:
第3讲 毫米、分米和千米的认识
三年级上册数学知识点汇总与错题专练
(易错梳理+易错举例+易错题演练)
【易错梳理】
1、毫米的认识。
量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米(mm)做单位。
1厘米中间的每一个小格的长度都是1 毫米,1厘米=10毫米。
2、分米的认识。
量物体的长度有时也用分米(dm)做单位。
1分米=10厘米,1米=10分米。
3、米、分米、厘米和毫米,每相邻两个长度单位之间的进率都是10。
4、单位换算。
高级单位换算成低级单位,乘进率;低级单位换算成高级单位,除以进率。
5、千米的认识。
计量比较长的路程,通常用千米(也叫公里)做单位,“千米”用字母“km”表示,1千米 =1000米。
6.千米和米的换算方法。
把千米换算成米,在千米数的末尾添上3个0;把米换算成千米,去掉米数的末尾的3个0。
【易错举例】
易错点1:厘米与毫米概念混淆,进率理解错误。
生字本约厚4( )
【错误答案】毫米
【错解分析】本题错在对毫米和厘米的意义认识不清晰。本题考查学生的是长度单位的掌握。要充分建立1厘米、毫米的表象,积累丰富的生活经验,了解常见物体的大约长度。
【正确解答】厘米
易错点2:熟记米和千米之间的进率是1000。
判断:每相邻两个长度单位间的进率都是10。
【错误答案】正确
【错解分析】米、分米、厘米和毫米每相邻两个单位之间的进率都是10,但是忽略了长度单位中的“千米”。千米和米之间的进率是1000,所以题中说法是错误的。
【正确解答】错误
【易错题演练】
一、选择题
1.小明上课用的直尺大约厚1( )。
A.分米 B.厘米 C.毫米 D.米
2.把一根4厘米长的铁丝,先剪去2厘米,再剪去2毫米,还剩( )。
A.18毫米 B.18厘米 C.0厘米
3.下列交通工具1小时的行程最接近60千米的是( )。
A.自行车 B.汽车 C.飞机
4.爸爸步行1小时,大约走了( )。
A.500米 B.5千米 C.50千米
5.一个游泳池泳道的长度是100米,游( )个来回恰好是1千米。
A.5 B.6 C.8 D.10
6.阳光体育,强国有我!体育课上,同学们绕着操场跑了两圈,约为500( )。
A.厘米 B.分米 C.米 D.千米
7.1000张A4纸摞起来大约高( )。
A.1米 B.1分米 C.1厘米 D.1毫米
8.如果将图中的绳子拉直,它的长度大约是( )厘米。
A.9 B.11 C.12
二、填空题
9.下面的物体有多长?
( )厘米( )毫米 ( )厘米( )毫米
10.在括号里填上合适的单位名称。
一个鸡蛋约重50( )。
数学书的封面宽大约18( )。
小丽跑100米用了17( )。
民航客机每小时飞行900( )。
11.比一比,排一排。
650毫米、1米5分米、1千米、3分米
( )<( )<( )<( )
12. 图中的纸条长( )。
13.把两条长1分米的彩带重叠粘在一起(如图),重叠部分的长度是3厘米,连接后的彩带长( )厘米。
14.在括号里填上合适的数或单位。
体育中心的跑道一圈是400米,李叔叔周末去锻炼共跑了三圈,比1千米多了( )米。
15.90秒=( )分( )秒 600米+400米=( )千米
16.在括号里填上合适的质量单位。
小明早晨刷牙,他拿起一根长2( )的牙刷,用一支约重150( )的牙膏,挤出1( )长的牙膏,刷牙时间花了3( )。
三、判断题
17.2千米比2千克长。( )
18.飞机每小时飞行900米。( )
19.一块橡皮厚约15厘米。( )
20.一根铁丝长20分米,第一次剪去10厘米,第二次剪去2分米,这根铁丝现在还剩8分米。( )
四、连线题
21.连一连.
22.连一连。
深呼吸一次 教室的长 千米
妈妈做一顿饭 多于1分钟 北京到上海的距离 米
写两个汉字 少于1分钟 数学作业本的厚 分米
做一遍眼保健操