16.1 电压专题 教学设计 -2022-2023学年人教版物理九年级

第十六章 电压专题 教学设计 眉山市天府新区兴盛学校 代海波 第1课时 教学内容： 电压专题 一、核心素养目标 1、通过学习使学生能正确的把电压表接入电路，并能画出对应的电路图； 2.正确判断电压表所测的电压 3.通过师生的探究过程，能正确的运用方法判断电压表所测部分的电压，从而获得成功的喜悦。 教学分析： 重点：判断电压表所测部分的电压 难点：运用方法，简化电路图，判断电压表所测范围 教具准备：电压表，电流表，电源 导线 电学演示器材。 教学设想：以学生的独立思考，老师的启发为主。 教学过程： 教学过程设计 分析备注 一、温故而知新： 用电压表测电压 （一）用电压表测电源电压 教师用课件演示用电压表测电压的方法和注意事项（如图） （二）：用电压表测串联电压 教师用课件演示用电压表测电压的方法和注意事项（如图） 二、新课讲授： 1.能力提升，创新方法探究： 如图所示，开关S闭合时，电压表测的是______的电压。 方法一：“圆圈法” 方法指导：电压表与哪一部分构成一个圈，则电压表测的哪一部分的电压，但是圈内不能有其它的电阻 （1）错误的分析方法 （2）正确的分析方法 方法二：“移点法” 方法指导： 第一步：在原图上分析电流途径，同时标出电压表的两个节点 第二步：画出常规电路图，在对应的地方标出电压表的两个点 第三步：画出电压表。 A B L2 L1 V A B 3、 巩固训练：课件1 2 3 4 四、知识小结： 本节课学习如何判断电压表所测的范围，要运用所学的方法多训练准确的判断。五、课后作业：专题设计 六、每日预题： 1、 如何用电压表检测电路故障？ 电压表测量串联电路的范围是学生学习电学的一个瓶劲，在以后的电学学习中很重要。 方法二：“移点法” 只在学生能判断电流的途径， 就可以准确的判断，是一种万能方法。 对整个教学过程中，教师必须引导学生分析电流方向，途径，学会动手，准确描点。在后面设计的题中强化训练 教学后记 $$