内容正文:
无规矩不成方圆
来熟悉一下《道德与法治》课堂上有哪些要求
1、课前准备
预备铃声打响后,请同学们快速坐好,把其他书本资料放起来,拿出政治课本、笔记本和练习册。在科代表的带领下阅读今天所要学习的课文。这样我们既做到了提前预习课文,又使自己很快进入了学习状态。(或者自己在上课前阅读一遍)
2、关于听课:
1、要做有思想,会辨别的人。
我欣赏那些能提出自己独特看法的人,也欢迎大家与我辩论。当然,抬杠不算。(敢于发表自己的见解)
2、听课要记笔记。
记笔记既可以帮助我们记下课堂重点,期末方便复习;又可以帮助我们课堂上集中注意力。
3、有些知识点直接画在书上就可以的,要及时画好。
(1)作业:
字迹工整,书写规范。
按时交齐,有特殊情况要向科代表说明。
(2)收作业:
先由小组长收齐,清点,然后交给科代表送交办公室。作业尽量安排在课堂完成。不定期检查课堂笔记。
3、关于作业
3、纪律要求
有序的课堂是把学习学好的基本保证,所以课堂上必须遵守课堂纪律:
1、不讲与课堂无关的话。
2、按照老师的指令来讨论、交流,当老师要求停下来,无论讨论是否完成都必须静下来坐好,不能影响课堂进度的完成。
3、发言要举手,反对直接接话。
熟悉《道德与法治》教材
请同学们打开《道德与法治》课本P2……
中学序曲
第一目
有人说,中学时代是人生最美好的年华。
有人说,中学阶段是人生成长的十字路口。
有人说,中学生依然是懵懂的孩子;我们说,中学生正在长大成人。
有人说,中学时代离职业选择还很遥远;我们说,中学时代要早早立志。
我们的中学生活会怎样度过?是平淡无奇,抑或是精彩纷呈?
我们跃跃欲试。
中学,我们来了!
学校给你的第一印象是什么?
你认识的第一个新老师和新同学是谁?
你拿到新课本时的心情是怎样的?
班主任老师带你们参观了学校哪些地方?感受如何?
9月1日,刚刚升入初中的李明怀着忐忑的心情来到自己心仪已久的中学,在新的环境中,开始了他的“开学第一天”……
“七嘴八舌”话开学第一天
新的起点
探究与分享
新的起点
请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。
兴奋、好奇、欣喜
激动、向往、期待、怪及怪
一方面
紧张、害怕、孤独
担忧、迷茫、纠结
另一方面
探究与分享
开学一个月来,李明在学校经历了许多新鲜事:他和同学参观了校史馆,语文老师给他们列出了一长串课外阅读书目,地理课上他第一次尝试用天文望远镜观测天空,生物实验课中他第一次用显微镜观察细胞,班主任让他们自己组织选举班委、制定班规和班训、设计班徽,布告栏里贴满了社团招募新成员的启事……
1.谈一谈:你在校园里还有哪些发现?
2.说一说:你的初中生活与小学相比有哪些变化?
新的起点
探究与分享
新的同学
新的起点
新的老师
新发现
新的课程
新的学校
新的起点
新发现
新的社团
新的实验器材
在中学,学习的科目和内容增多了,学习难度加大了,自主管理的要求提高了,社团活动更丰富多彩了……
新的起点
新变化
中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
新的起点
1.新生活带来的新变化和新感受
周恩来总理在中学时代便立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。
新的起点
升入初中不久后,李明和同学逛了学校图书馆,图书馆中的一些名人介绍特别吸引李明的眼球。
探究与分享
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我最熟悉的地方。”
结合周恩来和钱学森的事例,谈谈中学时代在我们生命历程中的重要性。
新的起点
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。
探究与分享
1、中学时代的重要意义(重要性)P4
(1)中学阶段为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命阶段。将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
(3)中学生活意味着新的机会和可能、新的目标和挑战。(抄)
(二)成长的礼物
活动四:为自己制定新的目标新的要求。P5
新的目标:
1、学习成绩排在班级上游;
2:养成良好的学习习惯;
3:学会独立,自己能做得事情自己做。
新的要求:
1:按时起床,按时就寝;
2、认真听课,及时完成作业;
3:文明礼貌,尊敬师长;