内容正文:
学生开学图鉴
新课导入:
欢迎来到
道德与法治课堂
道德与法治
The new term begins at this moment
新学期从这一刻开始
学习《道德与法治》的三部曲
课前
(开开胃)
1.预习新课,完成课时填空,找出。
2.结合预习完成预习作业。
1.集中精神,积极参与课堂讨论。
2.认真按要求做好课堂笔记。
课中
(慢慢吃)
1.保质保量完成课后作业,及时订正。
2.熟记核心知识。
课后
(消消化)
课堂笔记要求
学会做笔记
1.明确问题。
2.画横线。
3.标序号。
4.圈出关键核心词。
5.标序号。
第一单元
第一课 中学时代
第1框 中学序曲
学习目标
阅读教材P2-8的内容,思考以下问题:
1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?
2.中学时代的独特价值与意义(重要性)
3.中学生活给我们带来哪些新的机遇和挑战?
4.中学生活给我们提供了哪些发展机会?
5.我们应该怎样迎接新的中学生活?
新学期采访
说说你的开学故事
我认识的第一个新同学是.....
我上第一节课的心情是.....
来到中学是一种什么样的体验?
对于中学生活,你有什么样的期许或打算?
用最贴近的词形容你目前体验到的初中生活?
“新”
结合课本谈谈进入初中后我们的新体验有哪些?
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一、新的起点
1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?
①金秋九月,我们有了一个新的名字——中学生。
观看视频
观看视频说一说中学与小学有什么不同?
新的起点
1②初中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
新的起点
笔记落实
1.为什么说中学时代是我们人生的一个新起点?
1①.我们有了一个新的名字,中学生。
1②.初中生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学……
我们站在一个新的起点上。
新的起点
阅读感悟
钱学森
著名科学家
中科院及中国工程院院士
中国载人航天奠基人
被誉为“中国航天之父”
“中国导弹之父”
“中国自动化之父”
中国两弹一星功勋奖章获得者
请阅读第4页“阅读感悟”,思考:
为什么钱学森对自己的中学生活如此留念?
阅读感悟
钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天,就赶往母校探望。每次路过母校,他都会说:“这是我非常熟悉的地方。”
从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术,从基础科学知识体系到做人的伦理道德,中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,12个人是求学期间的老师,其中中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路中的重要性。
新的起点
2.中学时代对我们的重要性?(意义、影响)
①中学时代是人生发展的一个新阶段。可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
笔记落实
新的起点
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现:
(1)随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘;
(3)随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;
(2)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;
(4)随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……
笔记落实
那么,这个新的起点会给我们带来什么样的惊喜呢?
(中学时代给予我们的成长礼物有哪些? )
思考探究:
二、成长的礼物
3①中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战
新的目标
新的机会
新的挑战
新的可能
新的要求
1.你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?
2.它会给你的生活带来什么变化?
举例:
挑选新的目标作为礼物:我希望自己的成绩比小学时候更优秀,学习习惯好,人际关系好。受老师和同学的欢迎。这个目标让我有了前进的方向。学习有了动力。
3.中学生活给我们带来哪些新的机遇和挑战?
二、成长的礼物
①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
④各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
②新的课程,引领我们探索新的知识领域。
③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
3②中学时代为我们的发展提供多种机会
3.中学生活给我们带来哪些新的机遇和挑战?
成长的礼物
4.中学生活给我们提供了哪些发展机会?
4①集体生