Unit 1 Where did you go on vacation？-【同步拓展阅读】2023-2024学年八年级上册英语（人教版）

Unit 1 Where did you go on vacation! 必备知识 1. 核心词汇wonderful,few,seem,bored,enjoyable,,activity,decide,difference,enough 2. 掌握以下状语从句和宾语从句： A. When we got to the top, it was raining really hard. B. And because of the bad weather, we couldn’t see anything below. C. I wonder what life was like here in the past. 3. 正确使用一般过去时态和主从复合句描述讨论假期活动。 关键能力 1.使用一般过去时态记录旅途见闻日记。（学习理解） 2.利用假期放松身心、增长见识、在旅途中结交朋友、增长见识、走进大自然、记录假期生活，对旅行所见所闻进行思考。（应用实践） 3.在假期旅行生活中感悟人与自然、人与自我的关系。（迁移创新） 学科素养 1.通过本节的阅读任务，能熟练掌握用一般过去时，通过语法学习更好的使用相关句型记录假期旅行生活。 2..从不同角度体验，并运用语言进行有效的表达旅行的感受。 核心价值 1.通过本节课的阅读任务训练，增强学生的基础词汇的运用，提高基础性思维和敏捷性思维品质。 2.单元内容情境属于“人与自我”的主题范畴，涉及“充实、积极向上的生活”子主题，通过记录旅行故事，培养记录生活的习惯。感受生活、放松心情、锻炼社交能力，引发对人和事的思考。 引言解读 1. The wise man delights in water, the benevolent delights in mountains. 知者乐水，仁者乐山。。 【来源】 子曰：“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。” 【译文】 孔子说：“智者喜爱水，仁者喜爱山；智者好动，仁者好静； 智者快乐，仁者长寿。” 【启示】这句话告诉我们旅途中不同的人对所见所闻有不同的喜好和看法。 名句积累 1. All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 2. Travel broadens the mind. 旅游开阔眼界。 3. Travel can cultivate people's endurance. 旅行能培养人的耐力； 4. Travel teaches people tolerant of virtue. 旅行教给人们宽容之美德； 5. A good companion can shorten the journey time. 好旅伴可以缩短旅途时间； 6. If you don't go to travel, miss more than just scenery. 如果你不去旅游，错过的不仅仅是风景。 7. Travel, in my opinion is a very useful exercise, the mind constantly in the implementation of new activities of the unknown. 旅行在我看来还是一种颇为有益的锻炼，心灵在施行中不断地进行新的未知事物的活动。 8. In the boring journey, a character lively partner is better than a sedan chair. 在令人厌倦的旅途上，一个性格明快的伙伴胜过一乘轿子。 9. A journey is a lot of money, but it makes you understand the society. 旅行虽颇费钱财，却使你懂得社会。 主题探究 本单元话题为本单元话题为“假期与旅游!”围绕“度假旅游”为话题,引导出如何记录表达旅游中的所见所闻,让同学们了解一些国内外著名游览胜地，并能够对旅行中所见所闻发表自己的看法，拓展自己在旅行中对“人与自我”关系更加深入的思考，从而提升自己的思维和对人际关系和世界的认识。 语篇品读 Kunming is the capital of Yunnan. It's a city with a long history. Kunming has a population of more than 5,000,000 people. Though the weather in Yunnan changes from place to place, Kunming is famous for her beautiful weather. It's