内容正文:
复习背诵检查:
1.个人与社会的关系是怎样?P4-P5
2.社会关系可分几种类型?P5
第一课
丰富的社会生活
第二框
在社会中成长
第一目
在社会课堂中成长
第二目
养成亲社会行为
自学第一目P6—P9(含小字)并思考:
1.什么是社会化?
2.举例说说社会对个人成长有什么作用?
3.举例说说什么是亲社会行为?
为什么要亲近社会?
如何养成亲社会行为?
1920年,在印度的一个小城,人们在狼窝解救了
两个裸体的女孩,其中大的七八岁,小的约两岁。七
八岁的卡玛拉刚被发现时,只懂得一般6个月婴儿所
懂得的事,花了很大力气都不能使她很快地适应人类
的生活方式,两年后才会直立,6年后才艰难地学会
独立行走,但快跑时还得四肢并用,很不幸,就在她开
始朝人的生活习性迈进时,她去世了。直到死也未能
真正学会讲话。卡玛拉死时已16岁左右,但据估计,
她的智力只相当于三四岁的孩子!
这则故事说明了什么?
老情老十年的背后
心叫理访谈
我打了半天(磕巴)说不清楚啊
33岁女大学生不找工作,在家啃老十年
从小就养成了好吃懒做的性格,长大后面临工作,
承受不了工作的压力,直接选择不找工作在家啃老,
不仅吃忙都甲父母的,而且还心安理得。
自学第一目P6一P9(含小字)并思考
1.什么是社会化?
2.举例说说社会对个人成长有什么作用?
3.举例说说什么是亲社会行为?
为什么要亲近社会?
如何养成亲社会行为?
乡金通图版
伴你一生的传世名著
90
讨论:鲁滨逊是
真的与世隔绝了
吗?
鲁滨孙漂流记
cXS歌
小样儿
我什么东西都
可以做出来
鲁滨逊在孤岛上生存了
多年。这期间,他的知识、
但条件是
技能、手中的火枪等工具帮
了他很大的忙。但这些都是
只要我
在社会中获得的,像他这种
有工具。
极端的例子都不可能真正脱
离社会而存在。
年人人靓
,三¥机里费洗程
逸吴
小3
2018阵5月23日
16:36庄滨湖路
过斑马线不礼让行人
2016大数据,成绩单
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