第12课 汉武帝巩固大一统王朝（课件+教学设计+导学案+分层训练）-【一站式课堂】2023-2024学年七年级历史上册精品资源包（统编版）

汉武帝巩固大一统王朝 姓 名：刘彻 在位时间：公元前141—前87年 身 份：西汉第七位皇帝，杰出的政治家、战略家 ◎汉武帝像 孝武皇帝，景帝中子也，母曰王美人。年四岁立为胶东王。七岁为皇太子，母为皇后。十六岁，后三年正月，景帝崩。甲子，太子即皇帝位，尊皇太后窦氏曰太皇太后。 ——［东汉］班固《汉书·武帝纪》 ◎西汉初期中央和封国力量对比 一、“推恩令”的实施 西汉初期中央面临什么问题？ 问题一：诸侯王势力强大，严重威胁中央集权。 刘邦建立西汉后，分封了一些诸侯王。随着经济的发展，诸侯王的势力也膨胀起来。汉景帝采纳大臣晁错的建议，削夺诸侯王的封地。吴、楚等七国举兵叛乱，对抗中央。景帝派大军平叛，经过三个月的战争，平定了七国之乱，并借机收回了诸侯王的军政权力，使中央对全国的统治得到加强。 　　今诸侯子弟或十数，而适嗣代立，余虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宜。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。 ——［西汉］司马迁《史记·平津侯主父列传》 汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 （一）“推恩令” 诸侯王 诸 侯 王 侯 侯 侯 侯 诸 侯 王 侯 侯 侯 侯 侯 侯 “大国不过十余城，小侯不过十余里” “酎金夺爵”的故事 　　汉文帝时规定，每年八月，诸侯王和列侯要按封国人口数到长安献酎金。公元前112年，汉武帝以诸侯王所献助祭的“酎金”成色不好或斤两不足为借口夺爵，被夺爵者达106人，占当时列侯的半数。汉武帝通过实行一系列措施，进一步加强了中央集权，基本上结束了汉初以来诸侯王割据的局面。 侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，加强了中央集权。 （豪强地主）役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。 ——［西汉］司马迁《史记·平准书》 问题二：地方上的豪强地主发展起来，兼并土地，聚敛财富，横行乡里，与官府分庭抗礼。 西汉初期地方上面临什么问题？ （二）刺史制度 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 刺史 全国划分为13个州部 皇帝 1．代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟，严禁他们为非作歹。 2．作用：进一步加强了中央对地方的控制，从政治上巩固了大一统。 二、罢黜百家，尊崇儒术 淮南王刘安，招用诸子百家几千人著书立说，编写《淮南子》，一些学派用自己的观点议论天子，宣扬和汉武帝不一样的治国策略。诸子百家的学者依附诸侯王，宣讲和汉武帝不一样的治国思想，对抗朝廷。 西汉初期思想上面临什么问题？ 问题三：思想不统一，威胁中央统治。 主张“天人感应”学说，宣扬“君权神授”。 认为“天不变，道亦不变”，强调道的永恒性；坚持“三纲五常”之道。 主张罢黜百家，尊崇儒术。 董仲舒 董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深得汉武帝的赞赏。他做官的时间不长，后回家著书讲学，但国家遇到重大的事情，皇帝仍向他请教。 （一）罢黜百家，尊崇儒术 汉武帝接受董仲舒的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。 （二）兴办太学 ◎汉代讲经图 汉武帝在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。 ◎汉代讲经图 ◎秦坑儒谷 请根据以下两幅图说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。 《汉代讲经图》中的“经”主要是什么内容？ 秦始皇：对敢于评议朝政的儒生以暴力手段坑杀，没有达到统一思想的目的，反而激化了社会矛盾。 汉武帝：把儒学立为正统思想，在长安设立太学，培养儒学人才，让他们能够进入仕途成为王朝的维护者。 《汉代讲经图》中的“经”主要是指儒学中的忠君守礼思想，此后成为封建正统思想的核心。 三、盐铁专卖 　　文帝之时，纵民得铸钱、冶铁、煮盐。吴王擅鄣海泽，邓通专西山，山东奸猾咸聚吴国，秦、雍、汉、蜀因邓氏。吴、邓钱布天下，故有铸钱之禁。禁御之法立，而奸伪息。奸伪息则民不期于妄得而各务其职，不反本为何？故统一，则民不二也；币由上，则下不疑也。 ——［西汉］桓宽《盐铁论·错币》 西汉初期经济上面临什么问题？ 问题四：富商大贾控制了国家的经济命脉。 经济问题 汉武帝的政策 私人铸币 富人控制盐铁经营权 富豪唯利是图 把铸币权收归中央，统一铸造 五铢钱 盐铁官营、专卖 国内统一调配物资，平抑物价 ◎五铢钱 国家财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 四、北击匈奴