内容正文:
姓名 .
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线
封
密
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全国内地西藏班 (校) 2022--2023 学年第二学期九年级语文
一模联考试卷
命题人:上海市珠峰中学
注意事项:
1、全卷共 3 页,三大题,满分 120 分,考试时间 120 分钟。
2、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3、回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如有改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡
上。写在本试卷上无效。
4、考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础知识的积累与运用:本题共 9 小题,25 分。
1.阅读下面这段文字,完成问题。 (4 分)
我们爱祖国,巍峨的群峰在云端穿suō( ),jìng( )发的千帆荡起碧波。我们望朝露
日晞,听晨钟暮鼓,徜徉壮丽山河。我们五十六个民族相濡以沫,我们把自己的命运牢牢掌握。我要
把最美好的青春献给您,我要用最美的歌儿歌唱我的祖国。
(1)给加点字注音。(2分)
徜徉( ) 相濡以沫( )
(2)根据拼音写汉字。(2分)
穿suō ( ) jìng( )发
2.下列语句没有语病的一项是( )(2分)
A.作为新演员,他做到了不耻下问,一遍遍去问导演和前辈:我这样演可以吗?
B.人的一生约有一半左右的时间都在思考,只不过成功者总在思考有意义的事。
C.“黑土·硒都”为主题的美食节开幕在即,绥化市政府号召市民做好招待八方来客。
D.我们是吃饭长大的,也是读书长大的,更是在爱里长大的。
3.下列句子中加点词语使用有误的一项是:( )(2分)
A.匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(叶圣陶《苏州园林》)
B.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,美不胜收。(海伦·凯勒《再塑生命的人》)
C.如不能辨异,可令读经院哲学,盖此辈皆吹毛求疵之人。(弗朗西斯·培根《谈读书》)
D.一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如鳞次栉比。(臧克家《说和做》)
4.下列句子中标点符号使用正确的一项是( )(2分)
A.“哎呀,真是太美了!”张老师说:“我非常满意!”
B.在中国传统教育典籍里,大家一致认为最重要的是《四书五经》。
C.怎么可能这样?你说的?没搞错吧? 有没有再调查?
D.贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
5.下列句子的修辞手法的判断不正确的一句是( ) (2分)
A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)
B.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(拟人、夸张)
C.雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。
(比喻、排比)
D.但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。(拟人)
6.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( )(2分)
①有了知识和智慧,我们才能独立思考,懂得如何应对人生的种种不确定性。
②因为阅读能给人以知识,给人以智慧。
③从而免于迷失和彷徨,知道何去何从。
④阅读为什么能提升我们的气质?
⑤可以说,阅读培育的是丰盈充实的灵魂,气象万千的精神。
A. ①③④②⑤ B. ④②①③⑤ C. ①③②④⑤ D. ④②③①⑤
7.下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是( ) (2分)
A. 鲁迅先生的《朝花夕拾》,又名《旧事重提》,以简洁舒缓的文字描述往事。课文《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》《故乡》均选自这个集子。
B. 说,是古代一种议论性文体,大多就一事、一物或一种现象抒发作者的感想,写法上不拘一格,行文自由活泼。《爱莲说》《马说》同属这种文体。
C. 《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作,作者是清代文学家曹雪芹。《红楼梦》《三国演义》《水浒传》《西游记》并称为中国古典四大名著。
D. 英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作是《简·爱》,作品讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事,是一部带有自传色彩的长篇小说。
8.读下面一段文字,完成后面的填空。(4 分)
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
(1)这段文字摘