内容正文:
海韵文化传媒
化学九年级上册•安徽专版
金榜行动
第六单
元碳和碳的氧化物
课题1
金刚石、石墨和C和
第1课时
碳的单质
海韵文T化传媒
是础练习
知说点①金刚石、石墨和C60
物质
金刚石
石墨
C60
组成
都是由碳元素组成的单质
色有
色透明
金属光泽而不
物
外观
形似
状
的固体
透明的细鳞片
理
性
状固体
硬度
最硬
质软
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质
导电性
几乎不导电
导热性
无
良好
裁玻璃,作钻作电极、铅笔
应用于催化、材
用途
头、装饰品
芯、润滑剂
料、超导等领域
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1.(广州中考)下列有关金刚石、石墨的说法正确的是
)
A.都是由碳元素组成
B.都是黑色固体
C都能导电
D硬度都很大
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2.C。的发现使人类了解到一个全新的碳世界
根据如图回答下列问题:
(1)C60属于
(填“单质”或“化合物”);C的结构与足球相似
(2)C6o这种物质是由
(填“分子”或“原子”)构成;
(3)C60与金刚石、石墨具有相似的
(填“化学”或“物
理”)性质。
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知说点②木炭、焦炭、活性炭、炭黑
木炭具有
,是由于木炭具有
的结构;
活性炭也具有
,其吸附性比木炭
,常用于
等。
3.活性炭具有吸附能力是因为
(
A.活性炭易与其他物质发生化学反应
B.活性炭含有碳元素
C.活性炭具有疏松多孔的结构
D.活性炭属于混合物
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巩固提升
1.金刚石、石墨、C6。的化学性质相似,物理性质
却有很大差异,其原因是
A.构成它们的原子大小不同
B.构成它们的原子数目不同
C.金刚石、石墨、C6o由不同种原子构成
D.金刚石、石墨、C6里碳原子的排列不同
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2.竹炭是竹子经炭化处理后形成的多孔性材料。
竹炭能制成多种产品,如:竹炭内衣、竹炭鞋
垫等。下列有关竹炭的说法正确的是(
A.无色易吸水
B.有吸附性、可除异味
C坚硬耐磨
D.纯天然不导电
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3.下列变化属于化学变化的是
(
)
A.金刚石制成钻石
B.石墨制成金刚石
C.木炭使NO2褪色
D.石墨导电
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4.实验测得某物质中只含有碳元素,则这种物质
A.一定是金刚石或石墨中的一种
B.可能是一种碳单质,也可能是几种碳单质组
成的混合物
C.一定是含碳元素的单质
D.一定是金刚石、石墨和C6组成的混合物海韵文T化传媒
化学九年级上册•安徽专版
金榜行动
第六单元
碳和碳的氧化物
课题1
金刚石、石墨和C6和
第2课时
单质碳的化学性质
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县础练习
知琼点①!碳的化学稳定性
碳原子的最外层电子数为
,既不容易得到电子,又不容
易失去电子,所以碳的化学性质
;古代字画能保存很长
时间,就是利用了碳的
性。
1.同学们填写的“毕业生登记表”需要长期保存,因此书写时必须
使用
A.铅笔
B.圆珠笔
C.红墨水笔
D.碳素笔
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知识点②碳与氧气的反应
实验
反应条件
生成物
能量变化
化学方程式
碳与O2
当O2充足时
C02
放热
反应
当O2不充足时
放热
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2.关于碳的燃烧,下列说法中不正确的是
A.金刚石、石墨和C在氧气中充分燃烧,产物都是CO2
B.碳和氧气的质量比不同,生成物可能不同
C碳在充分燃烧和不充分燃烧时,都放热
D.碳燃烧后的产物不可能是混合物
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知识点3
碳与某些氧化物的反应
木炭与氧化铜的反应实验现象是
,木炭还原氧化铜的化学反应方程式为
碳与二氧化碳反应的化学方程式为
0
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3.如图是木炭还原氧化铜的装置,回答下列木炭和
氧化铜
问题。
(1)该装置中用于固定的仪器名称是
澄清
(2)加热一会儿后观察到左边试管中的现象
石灰水我
是
,反应的化学方程式是
(3)右边试管中的现象是
;实验结束后先
将导管移出液面,后熄灭酒精喷灯的目的是
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巩固提升
1.在一定条件下,下列物质中不能与单质碳发生
化学反应的是
A.CO
B.CO,
C.02
D.Cuo
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2.用木材做电线杆时,常把埋入地下的部分烤
焦,其主要原因是
A.烤焦成炭,增强吸附能力
B.烤焦成炭,增加美观
C.烤焦成炭,增加木材强度
D.烤焦成炭,使木材不易发生化学反应
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3.某同学做木炭还原氧化铜的实验,待实验结束
后,发现被还原出来的亮红色金属铜又变成了
黑色。导致这一现象的原因是
A.木炭量不足
B.酒精灯温度低
C.反应得不够完全
D.空气进入试管内,其中的铜氧化成氧化铜
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4.下列各反应中,碳不是作为还原剂的是(
A.C0,+C高温
C0
点燃
B.2Mg+CO2
=2MgO十d
高温
C.C+H2O
H2+CO
高温
D.3C+2Fe2 O34Fe+3CO2