1.1 追求智慧的学问 课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

【本册书基本框架图】 哲学 (第1课) 马克思 主义哲学 (第2、3、 4、5、6课） 辩证唯物主义认识论（4课） 唯物的辩证法（3） 社会历史观（5课） 人生观、价值观（6课） 辩证的唯物论（2课） 文化 （第三单元） 继承优秀传统文化（7课） 吸收外来有益文化（8课） 发展中国特色社会主义文化（9课） 第一课 时代精神的精华 1.1 追求智慧的学问 目录 Contents 哲学的起源 1 哲学是系统化理论化的世界观 2 哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结 3 3 哲学的起源 议题1 4 1、西方哲学之父——泰勒斯言谈幽默并非常有哲理。他对于“怎样才能过着有哲理和正直的生活？”的回答是： 不要做你讨厌别人做的事情。 2、有人问泰勒斯“你做出一项天文学的发现，想得到些什么？” 他回答是：“当你告诉别人时，不说它是你的发现，而说是我的发现，这就是对我的最高奖赏。” 3、泰勒斯有一天晚上走在旷野之间，抬头看着星空，满天星斗，可是他预言第二天会下雨，正在他预言会下雨的时候，脚下一个坑，他就掉进那个坑里差点摔了个半死，别人把他救起来，他对那个人说：“明天会下雨。”，于是又有个关于哲学家的笑话，哲学家是只知道天上的事情不知道脚下发生什么事情的人。 两千年以后，德国哲学家黑格尔说：“只有那些永远躺在坑里从不仰望高空的人，才不会掉进坑里。 哲学的本义 【本义】Philosophy源自希腊的西方学术名词翻译。 Philo ＋ sophia ＝ Philosophy 爱 ＋ 智慧 ＝爱智慧/思考的乐趣。 爱智慧或追求智慧。 哲学现世的智慧，是”文化的活的灵魂”。 ——马克思 探究：成语中的哲学智慧 “塞翁失马，安知非福？” －－祸福既相互对立又相互统一 “刻舟求剑”－－否认运动 “一着不慎，满盘皆输” －－一定条件下关键部分对整体起决定作用 思考：人们的这些哲学思想、哲学智慧是生来就有的么？如果不是，那么它是从哪里来的？ 哲学智慧产生于人类的实践活动。 哲学开始 于仰望苍穹 哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 我是谁？ 我生从何来，死往何处？ 我为何要出现在这个世界上？ 我和宇宙之间有必然的联系吗？ 宇宙是否有尽头？ ------ 相关链接：p4 任何哲学都是一定社会和时代的经济政治在精神上的反映。 哲学不是一成不变的，会随着时代和社会实践的发展而不断变化发展。 真正的哲学是时代精神的精华 注意：哲学有科学和非科学之分 学好哲学，终生受用。——陈云 作用 哲学总是直接或间接地影响我们的学习、工作和生活。 总结： 1、哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问，它致力于总体上把握人与世界的关系。 2、哲学产生于人类的实践活动 3、哲学起源于人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考 4、任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 议题2 哲学是系统化理论化的世界观 14 探究与分享——一位勇敢的老太太 有一位七十多岁的老太太冒雪爬上海拔一千多米的高山，祈求“神灵奶奶”为她生病的小孙子降福，并保佑她八十多岁的老伴长命百岁。临下山时，留下一百元钱，专门嘱咐说，这钱是“修庙宇、驻神像”的。这位老奶奶这么大年纪冒雪爬上高山之颠，是因为在她心目中，“神”支配了世界上所有人的命运。 问题1：这位老太太有没有世界观？她的世界观怎样？ 问题2：老太太有自己的世界观，而哲学是关于世界观的学说，所以老太太是哲学家吗？ 问题3：老太太有这样的世界观,所以她的行为上有什么特点？ 人们对整个世界的总的看法和根本观点，就是世界观。 1、世界观 判断：汽车在运动 万事万物都在运动 不是世界观（具体、个别的） —— 是世界观（抽象、一般的） —— ②总的看法和根本观点 不同于人们对某个事物或某个方面事物的个别看法，又存在于个别观点和个别看法之中，是有共同性、一般性、根本性的观点（对世界的最一般的看法和最基本的观点） ①整个世界 物质世界 自然界 人类社会 （客观世界） 精神世界 观念、思想等 （主观世界） 世界观 哲学 区别 含义 特点 存在 联系 注 人们对整个世界的总的看法和根本观点 零散、自发形成的 人人都有 哲学是系统化理论化的世界观 自觉形成的、系统化、理论化 不是人人都有 A、哲学与世界观的研究对象都是整个世界； B、哲学以世界观为内容，世界观以哲学为最高表现 哲学与世界观都有科学和非科学之分 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 18 2.方法论的