阅读理解专项特训卷（一）-2022-2023学年语文四年级下册（统编版）

6学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 阅读理解专项特训卷（一）语文四年级下册统编版 一.现代文阅读（共8小题） 1,课外阅读。 妈妈的手 我的妈妈有一双勤劳的手，一双充满爱意的手。 记得一个冬天的傍晚，我在回家路上，一脚陷进了小水坑里，弄得鞋子满是泥水；回到 家里，我把鞋子悄悄放在厕所的门背后，准备等天气暖和些再洗。天气真冷！晚上我躲在房间里做作业， 忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看，妈妈蹲在厕所的水龙头旁边，正在洗我那双沾满泥水 的鞋子。望着妈妈冻■ 通红的手，我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯。 我回房做作业做得很专心很认真妈妈轻轻」 来到我的身边他拿起我的作业说 我看看你的作业说着，就到一边坐下。看完以后，妈妈脸上露出了笑容，用温柔的手轻轻抚摸着我的 头，说：“你进步多了，继续努力吧！”这时，妈妈的手热烘烘的，一股暖流流遍我全身。倾时， 我沉浸在无限幸福中了。 做完作业，我在床上总睡不着，闭上眼晴，仿佛看见妈妈的手在眼前晃动，烧饭、煮菜、刷洗衣 服，一切都是为了抚育我成长。 (1)写出下列词语的近（反）义词。 写出近义词：温柔 顿时 写出反义词：马虎 严厉」 (2)在第3自然段空白处加上标点。 (3)选择“的、地、得”填在文中的横线里。 (4)根据短文内容填空。 ①我的妈妈有一双 的手，一双」 的手。 ②冬天的夜晚，妈妈用冻得通红的手 又用那温柔的手 ③闭上眼晴，我仿佛看见 又想到 (5)这篇短文开头的方法是」 A、简要叙述，说明起因 B、巧设悬念，引人入胜 C、开门见山，点明主旨 (6)怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋，而是在洗我那懒惰的习惯”这句话？联系实际生活谈一谈。 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 学科网 学种闪票创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 2.阅读： 北京的园林 ①北京是一座历史悠久的名城，她的名胜古迹在世界上享有盛誉。也许( )北京是金、元 明、清四朝帝都的缘故，( )建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色， 和谐优美。为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚 丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。 ②故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条游廊，给人一种 平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。在各个大殿、各个宫院、大门外而都要摆两座石狮或麒解， 大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。 ③北京的园林建筑在细微之处见匠心。一段曲廊、一丛阶边小草、一组精妙的雕刻，对烘托气氛无不起 着微妙的作用。例如，颐和园中的长廊，有一华里长，分成十几段。每段房梁上都有油漆彩绘，或山、 或水、或人、或物、或历史故事、或神话传说，竞无一相同。一幅“嫦娥奔(bnb)月”，人物形象 栩栩如生，绘画者也许吸取了敦煌壁画飞天图案的艺术精华，很有些“吴带当风”的味道，耐人玩味。 ④北京园林的色彩大多是金黄或大红，色彩明丽。有时，在万绿丛中见一道飞檐，黄绿相间(jian jion), 相映成趣。大多数宫殿都铺着琉璃瓦。那大红色的柱梁，十分庄重。当然，也有例外，潭柘寺的大殿都 是由灰色方砖铺地，墙壁灰暗，同周围的景色浑然一体。“苔痕上阶绿，草色入帘青”，古朴淡雅，别具 风采。 ⑤为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的绚丽，似乎 (。)这样，（。）不失皇家的身份。 (1)给文中带点字选择正确的读音，打上“√” (2)在括号里填上合适的关联词语。 (3)这篇文章主要写了北京园林 的特点，它注 重： (4)下面这句话成在第 自然段后面比较合适。 这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。 (5)判断下面的说法，正确的打“√”错误的打“×”。 ①第二自然段中的“两座石狮或麒膜”，摆放是左右对称的！ ②第三自然段中的“嫦娥奔月”具体指的是一幅敦煌壁画。 ©⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究： 2 6学科网 学种闪票创，让学司更容易！ O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 ③第四自然段的“苔痕上阶绿，草色入帘青”，在文中是赞美北京园林的色彩明丽的特点。 ④北京园林的色彩都是金黄色或大红，色彩绚丽。 (6)文中划横线的句子是 句，起到 作用。 3.阅读《触摸春天》选段，回答问趣。 邻居的小孩安静，是个盲童。 春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女 孩，整天在花香中流连。 早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕碴绊绊。 安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手