内容正文:
命学科网
©组卷网
2022~2023学年度阶段性检测
七年级语文试题
一、(27分)积累与运用
1.加点字的注音,有错误的一项是()
A.怂恿(sDng)
倜傥(t口ng)
随声附和(he)
咄咄逼人(duo)
B坍塌(tan)
热忱(chen)
哄堂大笑(hōng)
骇人听闻(hi)
C.莅临(i)
晕眩(xuan)
人声鼎沸(fè1)
怪诞不经(dan)
D.突兀(wù)
酝酿(niang)
参差不齐(cen)
畏罪潜逃(qian)
阅读《秋天的怀念》选段,完成下面小题。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刚啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前“北海的菊花开
了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?"“你要是愿意.就明天?”她说。我
的回答已经让她喜出望外了。“好吧.就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起“那就赶紧准备准备。"“唉
呀,烦不烦?几步路。有什么好准备的"她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着“看完菊花.咱们就去仿
膳',你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫.跑着,一
脚踩扁一个”她忽然不说了。对干“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出
去了。就再也没回来。
2.对选段相关内容.表述不正确的一项是()
A.“她憔悴的脸上现出央求般的神色。”这句中“憔悴”是形容词,用来描摹“脸”,表示母亲“脸”的状态,给
人以鲜明的印象。
B.“看完菊花,咱们就去'仿膳”,句子“仿膳”具有一定的“语境意义”,指母子俩达成共识的某一菜馆。
C."你福说那杨树花是毛毛虫”一句使用了比喻的修辞手法.把“杨树花”比拟成“毛毛虫”,拟人传神,富有
极强的表现力。
D.“"什么时候?“你要是愿意,就明天?”母亲以“问句“回答儿子,带有商量、期盼意味,爱子之情跃然
纸上。
3.“她出去了。就再也没回来。”请分别用“/”和“,”"标注出这一句的朗读“停顿”和“重音”.并简述“重音“标
注的理由。
名著阅读
班级开展“少年正是读书时开篇就读《西游记》”主题读书活动.根据要求,完成相关任务。
4.任务一:拟写事件
网上流行着,用一句话证明你看过“四大名著”,给出的答案是“哥哥救我、妹妹救我、军师救我、悟空救我”。
第1页/共8页
命学科网
6组卷网
很显然“悟空救我”指《西游记》.“我“即唐僧。请根据你对《西游记》的阅读积累,至少写出2个“悟空救我”
的事件。
5.任务二:人物简介
《西游记》还塑造了一系列道士、仙人、鬼怪等角色,除了唐僧师徒,给你印象最深的是谁?推荐给同学
们,请写出不少干70字的推荐词。
6.诗文默写。
(1)子日“---,好之者不如乐之者。”(《雍也》)子日“吾十有五而
三十而立,四十而不惑
五十而知天命,六十而耳顺.七十而从心所欲.不逾矩。”(《为政》)
(2子日“饭疏食.饮水,曲肱而枕之,
不义而富且贵」
③诸葛亮《诫子书》“夫君子之行,静以修身,
一。非淡泊
非宁静
(4杜甫的“正是江南好风景,=
_”,立足当下,慨叹繁华不再:李商隐的“何当共剪西窗烛。
展望未来,祈盼鸳梦重温。
⑤刘禹锡《秋词(其一)》中,“
我营秋日胜春朝”,一反“悲秋”的常态。抒发“爱秋“之新见:
谭嗣同的《潼关》中,“终古高云簇此城
”.拟人笔法,凸显秋风之威猛。
6)岑参的“
一,应傍战场开”,一“恰”字。穿越时空,思乡之情殷殷切切:陆游的“夜阑卧听风吹雨。
”,一“梦”字,化实为虚.报国之心跃然纸上。
(7李白的“我寄愁心与明月,
”寄心干月,益显离别愁思:李益的“回乐烽前沙似雪。
月色如霜.更添人心凄寒。
二、(43分)阅读与赏析
(-)(15分)
阅读文言文《狼》,完成下面小题。
狼
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧。投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场.场主积薪其中,苦蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢
前.眈眈相向。
少时.一狼径去,其一犬坐干前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲
行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃
悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣而顷刻两毙禽兽之变诈几何哉?止坦笑耳。
7.解释加点的词。
第2页/共8页
可学科网
。组卷网
(1顾野有麦场
2)目似瞑,意暇甚。
③)屠暴起.以刀劈狼首。4)乃悟前狼假寐。盖以诱敌。
8.用现代汉语说说下面句子的意思。
(1)两狼之并驱如故。
(2禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
9.朗读节奏划分不正确的一项是()
A.一狼/得骨止.一狼/仍从。
B.后狼止/而前狼又至。
C.一狼/径去,其一犬/坐