1.4 测量平均速度 练习 2023-2024学年人教版物理八年级上册

1.4测量平均速度练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图所示，在“测量平均速度”的实验中，小车从带有刻度的斜面由A处静止下滑，运动到C点的过程中，下列说法正确的是（　　） A．斜面应保持较大坡度，以便于测量小车运动时间 B．小车在AC段的平均速度大于在AB段的平均速度 C．如果小车过了B点才停止计时，则所测量出AB段的平均速度vAB会偏大 D．为了测量小车在BC段的平均速度vBC，可以将小车从B点静止释放 2．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（　　） A．0~5s内，小车的平均速度是0.4m/s B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/s C．2s~5s内，小车平均速度是1m/s D．5s~7s内，小车平均速度是1m/s 3．晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，终点时的速度为8m/s，则她全程的平均速度是（   ） A．6m/s B．6.25m/s C．7m/s D．8m/s 4．一列火车以54km/h的速度完全通过一个1100m长的铁桥，用时1min20s。则这列火车的长度是（　　） A．50m B．100m C．200m D．300m 5．小丽元旦去千佛山游玩买了一个非常漂亮的挂坠，她回学校问同学“这是什么金属做的呢？”小娟说“可能是铁的吧。”小明说：“拿一块磁铁（俗称吸铁石）吸一下就知道了。”小丽的话属于科学探究中的（　　） A．提出问题 B．猜假设 C．设计实验与制定计划 D．进行试验与收集证据 6．如图所示的四个速度随时间的关系图像，能反映出小车下滑加速运动的是（　　） A． B． C． D． 7．下列探究过程中，属于提出问题的是：（　　） A．钟摆来回摆动一次所需要的时间由什么决定呢 B．钟摆摆动的快慢可能跟摆锤的轻重有关 C．用同样长的细线，分别挂上同样大小的铜球和铝球开始做实验 D．分析得到：悬线长度相等时，摆球的摆动快慢与摆球的轻重无关 8．《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟。它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点。整个赛程中（　　） A．兔子始终比乌龟跑得慢 B．从全程看，乌龟的平均速度更大 C．比赛采用相同路程比时间的方法 D．以乌龟为参照物，睡中的兔子是静止的 9．无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，下列说法正确的是（　　） ①该实验很简单，不必注意操作的安全 ②选择量程为1米的刻度尺来测量路程 ③使用停表前，要先观察停表是否调零 ④所测速度不能表示乒乓球每一时刻的快慢 A．只有①② B．只有②③ C．只有③④ D．只有②④ 10．小明在测量小球的平均速度时，让小球从斜面A点由静止滚到C点，并用照相机每隔0.1s拍摄一次，频闪照片如图所示。则下列说法正确的是（　　） A．球从A点运动到C点用时0.6s B．小球在前0.4s内通过的路程为2.61cm C．小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 D．小球滚下的整个过程的平均速度为1.1m/s 二、填空题 11．要研究一个物体在运动过程中的速度变化情况，就要测出物体在各段通过的 和通过各段所用的 ，用公式 算出物体在各段的平均速度。 12．为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化，如何变化，小明按图完成了如下实验。 (1)请根据实验过程，请补全表格中的数据。 路段 距离/cm 运动时间/s 平均速度/(m.s-1) AB 40.0 2 ①      BC ②      ③      ④      AC 90.1 3 ⑤      (2)由上述实验数据分析可知，小车沿斜面下滑的速度 （选填“越来越大”或“越来越小”）。 13．“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。照相机每隔一定的时间曝光一次，记录下物体的位置。如图所示为甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时各自的频闪照片，试根据照片分析： （1）甲汽车做 运动，速度是 m/s＝ km/h； （2）乙汽车运动速度越来越 （选填“快”或“慢”）； （3）0-30s这段时间里，乙汽车的平均速度为多少 ？ （4）甲、乙两车在0-40s内的平均速度 （选填“相等”或“不相等”）。 14．镇康县县城南伞