内容正文:
第四章直线与角
角的意量
教学目标
1.在现实情景中,理解角的概念,掌握角的表示方法.
2.认识角的度量单位:度、分、秒,学会进行简单的换算和
角度的计算.
教学重难点
角的表示和角度的计算是重点;角的适当表示是难点,
一、课前预习
阅读教材第143~144页内容,了解本节主要内容.
二、随堂导学
1.情景导入
观察课本143页图4一21,思考问题:
如图,时钟的时针与分针,棱锥相交的两条棱,直尺相交
的两条边,给我们什么平面图形的形象?
时针
10
分针
8
分针指着12,
时针指着1,是1时
2.新知探究
(1)角的定义1:有
的两条射线组成的图形叫做角;这
个公共端点是角的
,这两条射线是角的
边
0
顶点
边
B
(2)角的表示:
①用三个大写字母表示,表示顶点的字母写在中间:∠
AOB;
②用一个大写字母表示:∠0:
③用一个希腊字母表示:∠a:
④用一个阿拉伯数学表示:∠1.
思考:用适当的方法表示下图中的每个角:
A
A
B
B
C
(1)
(2)
演示:把一条射线由OA的位置绕点O旋转到OB的位置,如
图(1);射线开始的位置OA与旋转后的位置OB如图(2)]组成了
什么图形?
(3)角的定义2:角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转
面形成的图形.
A
终边
A
B
0
A(B)
始边B
(1)
(2)
(3)
如图(2),当射线旋转到起始位置OA与终止位置OB在一条直
线上时,形成
角:
如图(3),继续旋转,OB与OA重合时,又形成
角.
(4)角的度量:
阅读课本143页;填空:
1周角=°,1平角=
1°=
',1'=
如∠a的度数是48度56分37秒,
记作∠a=48°56'37".
度、分、秒是常用的角的度量单位,以度、分、秒为单位的
角的度量制,叫做角度制
注意:角的度、分、秒与时间的时、分、秒一样,都是60进
制.
把半圆分成180等份,每一份所对的角
叫做一度角。记作“
92
606070
80
80005000
40
30
20
0090001101201301401501601701
06050403020
把半圆分成180等分,每一份所对的角叫做1度角。记作“1
把1度的角60等分,每一份所对的角叫做1分角。记作“1·”
把1分的角60等分,每一份所对的角叫做1秒角。记作“1"”
以度,分,秒为单位的角的度量制叫做角度制。
06070
80
00o。6
401
30
060504030
20
10906卫012013014015016017011月0