实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册化学教学课件(安徽版)

2023-08-21
| 7份
| 18页
| 104人阅读
| 6人下载
教辅
湖北海韵文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

第六单元碳和碳的氧化物 实验活动2二氧化碳的 实验室制取与性质 教学目标 1.使学生学会实验室制取二氧化碳的方法,并用制 得的二氧化碳验证其性质。 2.培养学生动手能力、分析和解决问题的能力。 教学重点和难点 1.实验室制取二氧化碳的实验操作方法。 2.验证二氧化碳的性质,并在对产生的现象作出科 学的分析和解释的基础上得出正确的结论。 情景导入 我们已经学习了二氧化碳的实验室制取和性质,你们 想不想亲自来制取CO2并用制取的CO2来验证其某些性质? 今天让我带你们走进实验室去完成你们的心愿。 自主预习 1.实验室制取二氧化碳的药品是 石灰石 和 稀盐酸,反应原理为 CaCO3 +2HCI==CaCl2+H2O+C21 2.二氧化碳的收集方法是 向上排空气法,因为 C02的密度比空气大验满的方法是将燃着的木条放在集气瓶单, 如果木条熄灭,证明已集满。 3.二氧化碳的化学性质 (1)C02既不能 燃烧 ,也不能 支持燃烧 (2)C02能与水反应,化学方程式为 H20+C02—H2C03 (3)C0,能与石灰水反应,化学方程式为 Ca(OHh2+C02— CaCO:1+H20 知识点一:制取二氧化碳 实验:制取二氧化碳 ●小组讨论 实验需要哪些仪器 和药品? 看到什么现象? 如何收集CO2? 怎样验满? ●点拔 CO2的实验室制取步骤:“连”、“检”、“装”、 “定”、“收” 知识点一制取二氧化碳 1.现有下列仪器:①锥形瓶;②酒精灯;③长颈漏斗; ④石棉网:⑤导气管:⑥水槽;⑦集气瓶。其中在 制取和收集二氧化碳时肯定用不上的是(B) A.②③④ B.②④⑥ C.①⑤⑦ D.①③⑥ 2.(青岛中考)根据下列实验装置图填空: A B C D E (1)如图所示,标有序号仪器的名称:① 酒精灯 ②集气瓶; (2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气 时,反应的化学方程式为州0,些2州0+0应选用的 气体发生装置是B (填装置序号); (3)实验室收集二氧化碳可选用的装置是 (填装置序号);检验二氧化碳是否收集满的 操作方法是将燃着的木条放到集气瓶口处 知识点二:二氧化碳的性质 观察老师演示图6-24的CO2熄灭蜡烛实验 ●小组讨论 此实验得出CO2具有什 么性质? ●点拨 CO2既不能燃烧,也不能支持燃烧且密度比空气大。 知识点二:二氧化碳的性质 实验中看到什么现 观察老师演示6-25实验:CO2与水的反应 象? 由此得出什么结论? ●小组讨论 石蕊 溶液 蒸馏水, (I)向蒸馏水中滴人石蕊溶液 (Ⅱ)向试管中通入二氧化碳 (Ⅲ)将通入二氧化碳的试管加热 1.C02+H20=H2C03 ●点拨 2.H2C03=H20+C02t 知识点二:二氧化碳的性质 ●小组讨论 实验中看到什么现 澄清石 象? 灰水 由此得出什么结论? ●点拨 CO2 +Ca(OH)2=CaCO3+H2O

资源预览图

实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册化学教学课件(安徽版)
1
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册化学教学课件(安徽版)
2
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册化学教学课件(安徽版)
3
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册化学教学课件(安徽版)
4
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册化学教学课件(安徽版)
5
实验活动2 二氧化碳的实验室制取与性质-【金榜行动】2023-2024学年九年级上册化学教学课件(安徽版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。