内容正文:
1.1长度和时间的测量
一、选择题
1.四位同学分别用同一把分度值为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度(如图),记录的数据如下,其中正确的是
A. B. C. D.
2.以“杂交水稻之父”袁隆平为首的中国杂交水稻专家用野生水稻与普通水稻杂交,培育出了高产超级杂交水稻,这一成果在世界上被称为中国的“第五大发明”。这种超级杂交稻未来株型高度将达到
A.左右 B.左右 C. 左右 D.左右
3.用分度值是的刻度尺去测量一本书的长为,下列说法错误的是
A.用毫米来作单位时,书的长为
B.这把刻度尺准确到1
C.这把刻度尺准确到
D.最后一位数字5是估读的
4.小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即,,,,则该物体的长度应为
A. B. C. D.
5.如表所示,某小组同学在探究摆的等时性过程中,记录了如下数据。经过推理可知,若要使摆的周期恰好为,还需要研究的情况是
摆线长度
60
45
30
连续摆动10次的时间
18.6
13.4
11.8
A. B. C. D.
6.如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是
A. B. C. D.
7.下列有关误差的说法中,正确的是
A.多次测量取平均值可以消除误差
B.误差是不遵守仪器的使用规则产生的
C.只要认真测量,就可以避免误差
D.选用精密仪器测量可以减小误差
8.为了增强体质,适量的体育锻炼是必不可少的,同学对有关数据的估测。最接近实际情况的是
A.跑的成绩是
B.跳绳时跳起的高度大约
C.立定跳远成绩是
D.跑完后心跳是每分钟40次
9.近来,我们几乎每天都在关注新型冠状病毒的新闻。那么冠状病毒的身高是多少呢?目前发现的最大的是痘病毒直径约300纳米。科学家们经过电子显微镜观察新冠病毒颗粒大小约为
A. B. C. D.
10.在练习刻度尺的使用和读数时,小明测得某物体的长度分别是:,,,,那么他所测物体的实际长度是
A.31.26 B. C.31.245 D.31.25
11.如图所示为某同学测量一支铅笔长度,最终测得铅笔的长度为
A. B. C. D.
12.如图所示,用刻度尺测量画笔的长度,测量方法正确的是
A. B.
C. D.
13.下列是对测量物体长度时使用刻度尺的几种情况分析,其中使用方法正确的是( )
A.刻度线没有紧贴被测物体
B.刻度尺没有放正
C.读数时,视线没有与刻度尺面垂直
D.物体边缘没有对齐零刻度线
14.小明利用分度值为的刻度尺测量一只蝗虫的后翅长度,他先后四次用正确方法测得的数据分别为、、、,则该蝗虫后翅长应是
A. B. C. D.
二、综合题
15.小明想知道一大卷粗细均匀的细铜丝的总长度,他将金属丝紧密地绕在铅笔上n圈,用分度值为1 mm的刻度尺量出线圈的长度为L′,如图所示;所测线圈的长度L′= cm,接着他用电子秤测量出这捆细金属丝的质量M,已知铜的密度为ρ,则这捆细铜丝的总长L= 。(以上均用已知量表示)
16.如图中刻度尺,物体的长度为 。停表读数为 。
17.如图所示,物块的长度为 ;秒表读数为 。
18.测量值与真实值之间的差异叫 ;物理学中常采用多次测量求平均值来减小测量的误差。某同学用刻度尺对一物体长进行多次测量,测得数据为该同学使用的刻度尺的分度值为 ,该物体的长度应记为 。
参考答案与解析
1.【答案】A
【解析】由图知:之间有10个小格,所以1个小格代表的是,即此刻度尺的分度值为;
物体左端与0刻度线对齐,右端与对齐,所以物体的长度为;
.,符合读数规则,故正确;
.,此读数错误,故错误;
.没有估读,此读数错误,故错误;
.,多估读了一位,此读数错误,故错误。
故选:。
2.【答案】C
【解析】一般水稻植株高度在左右,高产超级水稻产量高,植株不可能很小,所以可能达到,但不可能达到。
故选:。
3.【答案】C
【解析】.因为,所以,故正确;
.由题干可知分度值是的刻度尺,所以它可以精确到,故正确;
.由题干可知分度值是的刻度尺,所以它可以精确到,故错误;
.刻度尺的分度值是,则分度值的下一位是,而测量值的最后一位数字5是位,所以是估读的,故正确。
故选:。
4.【答案】C
【解析】
测量的四次测量结果为,,,,为了减小误差,取四次的平均值:,故正确、错误。
故选:。
5.【答案】B
【解析】
由表格可知摆线长度越短连续摆动10次的时间越短,若要使摆的周期恰好为,则摆连续摆动10次的时间应该为,因为,所以此时摆线长度大于小于,故正确。
故选:。
6.【答案】C
【解析】由图知,在刻度尺的之间有10个小格,所以一个小格代表,即该刻度尺的