第三单元 物质构成的奥秘同步题-2023-2024学年九年级化学人教版上册

2023-08-21
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第3单元物质构成的奥秘同步题2023一2024学年人教化学九年级 上册 一、选择题。 1、下列现象的微观解释不正确的是() A.气体可压缩储存于钢瓶中一分子体积变小 B.墙内开花,墙外可闻到花香一分子在不断运动 C.湿衣服在阳光下比阴凉处易干一分子运动速率随温度升高而加快 D.1滴水中约有1.67×1021个水分子一分子的质量和体积都很小 2、下列有关“宏观物质与微观粒子”的认识错误的是() A.物质由微观粒子构成 B.构成物质的微观粒子有分子、原子等 C.粒子之间有间隔 D.构成气态物质的粒子之间的间隔最小 3、建立宏观和微观的联系是化学独特的思维方式。下列有关说法正确的是() A.某固体中加入盐酸会产生气体,则证明该固体中一定含有碳酸根离子 B.不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同 C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,分子受热膨胀变大 D.氢气和甲烷都可以作燃料,是因为他们具有相同的分子 4、从微观角度解释“干冰升华现象,下列叙述正确的是() A.分子体积增大 B.分子数目增多 C.分子间距离变大D.分子种类改变 5、下列各种粒子,带负电荷的是() A.电子B.中子C.质子D.原子核 6、下列符号中能表示带2个单位正电荷的阴离子的是() A.O2 B.2H C.Ca2+ D.S2- 7、下列粒子都能直接构成物质的是()》 A.分子、中子B.原子、电子C.原子、离子D.离子、中子 8、某物质只含有一种元素,则该物质() A.肯定是纯净物 B.可能是化合物 C.一定是一种单质 D.可能是混合物 9、自第十一届奥运会以来,历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。 火炬的可燃物是丁烷(化学式是CHo),它燃烧时火苗高且亮,在白天,二百 米以外也能清晰可见。下列关于丁烷的叙述正确的是( ①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成 ③丁烷分子由碳、氢两种元素组成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成 ⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成 A.①②③④⑤ B.①②⑤ c.③④ D.①②④⑤[来 10、下列符号中,同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是() A.20 B.H2 C.N D.Fe 11、2019年12月以来,我国部分地区突发的新型冠状病毒肺炎威胁着人们的身 体健康。为了方便检测体温,关于家中所备水银温度计说法正确的是() A.水银的化学式是Ag B.温度升高,是因为水银微粒变大了 C.水银温度计破碎之后属于有害垃圾D.水银是一种混合物 12、下列对宏观现象的解释正确的是() A.一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同,因为组成元素和分子构成不同 B.Fe、Fe2+、Fe化学性质不同,说明微粒中的质子数不同 C.结成冰的水不能流动,说明水分子不再运动 D.一滴水大约含1021个水分子,说明水分子体积和质量都很小 13、关于氧气、二氧化碳、二氧化疏、氧化铝、过氧化氢五种物质,下列叙述中 正确的是() A.都含有氧分子B都含有氧元素 C.都是氧化物 D.都是化合物 14、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一.用分子、原子的观点解释 下列现象.其中不合理的是() A.水结成冰一分子停止运动 B.温度计内汞柱液面上升一汞原子间隔变大 C.1体积水和1体积酒精混合后总体积变小一分子间有间隔 D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小 15、下列关于元素,分子和原子的说法中,正确的是() A.质子数和中子数决定元素的相对原子质量 B.分子是保持物质性质的最小粒子 C.原子是最小的粒子,不可以再分 D.中子数决定元素在元素在周期表中的原子序数 16、1932年,美国化学家发现了一种质子数与氢原子相同,但中子数比氢原子 多一个的新原子,关于这种原子的说法中,正确的是() A是与氢原子相同的原子 B是氢元素的另一种原子 C,是一种新元素 D.是与氢元素不同类的原子 二、填空题。 17、在阿西莫夫所写的科幻小说《梦幻航行》中,人被缩小到细胞般大小,在人 体内经历了梦幻般的体验.试想,你若被缩小到一个原子般大小,把你放到水里, 你会看到的景象是(请至少写两点): 18、下表是几种原子的构成情况,三位同学认真思考后,提出了各自的观点。 原子种类 质子数 中子数 核外电子数 相对原子质量 氢 0 1 碳 6 6 6 12 氧 8 8 8 16 钠 11 12 11 23 镁 12 12 12 24 小聪:在原子里,质子数等于核外电子数: 小强:相对原子质量=质子数+中子数 小明:原子都是由质子、中子和核外电子构成的。 老师听了三位同学提出的观点后说:“大家总结得非常好,都开动了脑筋,体现 了良好的求知态度。但有一位同学的结论尚不准确,需要加以修正,而表中还隐 藏着其他的一些结论。” 请你认真思考三位同学的观点,并对

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