2.2.2氯气的实验室制法-【知识点通关】2023-2024学年高一化学同步精品讲义+习题（人教版2019必修第一册）

学科网 学种闪需创，让学司更容易！ JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 第二章 海水中的重要元素一钠和氯 第二节 氯及其化合物 第2课时 氯气的实验室制法 。数口 学习目标 知识点预览 海后意意 海年 1、 莘握氯气的制备原理及装置。 知识点一 氯气的实验室制法 2、能结合实验室制取Ch2的装置特点设计制备其他气体的实验装置。 知识点二氯离子的检验 3、 通过对比实验掌握氯离子的检验方法。 必备知识·对点清 知识点一 氯气的实验室制法 1.反应原理 (1)在实验室中，通常用浓盐酸与二氧化锰反应来制取氯气，反应的化学方程 式： 离子方程式： (2)该反应的氧化剂是 浓盐酸既表现 性，又表现 2.制备装置 合浓盐酸 MnO, 和 NaOH 密溶液 发生装置 净化装置 收集装置尾气吸收装置 (1)气体发生装置类型：固+液气。 (2)发生装置所用主要仪器： (3)除杂装置：装置C的作用是 :装置D的作用是 3.收集方法 (1)向 排空气法（氯气的密度大干空气的）。 (2)排饱和食盐水法（氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度很小，用此法可除去实验中挥发产生的氯化氢气体）。 4.验满方法 (1)方法一：观察到E中充满 色气体，则证明已集满。 (2)方法二：将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛氯气的瓶口，观察到试纸立即变 则证明已集满。 (3)方法三：将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛氯气的瓶口，观察到试纸立即发生 的变化.则证明 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 学科网 学种闪票创，让学司更容易！ O JP.ZXXK.COM 学科网精品频道全力推荐 已集满。 5.尾气处理 烧杯F中盛放的液体是 该液体的作用是 (1)稀盐酸与MO2不反应，制取氯气时必须选用浓盐酸：加热温度不宜过高.以减少氯化氢的挥发。 (2)制取的氯气有毒，且在加热时容易逸出，所以应选用分液漏斗，而不用长颈漏斗。 (3)尾气处理时，不能用澄清石灰水吸收氯气，因为澄清石灰水中的C(OH)2含量少，吸收不完全。 (4)实验结束后，先使反应停止并排出装置中残留的氯气，再拆卸装置，避免污染空气。 6.实验室制取氯气的注意事项 (1)必须用浓盐酸.稀盐酸不反应。 (2)为了减少制得的C2中HCI的含量，加热温度不宜过高，以减少HCI挥发。 (3)实验结束后，先使反应停止并排出残留的C2,再拆卸装置.避免污染空气。 (4)尾气吸收时，不能使用澄清的石灰水，因为石灰水浓度太小.吸收不完全。 ◆◆微自测·◆ 1.(2023阜新市第二高级中学高一期末)下列装置应用干实验室制取氯气并回收氯化锰溶液，不能达到实 验目的的是 一浓盐酸 Mno NaHCO 饱和溶液 A.用装置甲制取氯气 B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢 C.用装置丙收集氯气并防止污染空气 D.用装置丁分离二氧化锰和氯化锰溶液 2.(2023陕西渭南高一期末)某化学小组用如图所示装置制取氯气，下列说法正确的是() 己浓盐酸 二氧化锰 石棉网 ·排到 空气巾 A.该装置中只存在两处错误 ⊙⊙原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 学科网 学科网原创，让学习史容易! JP.ZXX K.COM 学科网精品频道全力推荐 B.如果 $$M n O _ { 2 }$$ 过量，浓盐酸就可全部被消耗 C.可用湿润的淀粉-碘化钾试纸检验氯气 D.若要干燥氯气，可使用碱石灰 3.(2023科尔沁左翼中旗实验高级中学高一期末)实验室制取 $$C l _ { 2 }$$ 时，能用于干燥 $$C l _ { 2 }$$ 的试剂是 A.碱石灰 B.浓硫酸 C.固体烧碱 D.生石灰 4.(2023内蒙古科左后旗甘旗卡第二高级中学高一期末)实验室用下列两种方法制取氯气：①用含292g HCl的浓盐酸与足量的 $$M n O _ { 2 }$$ 反应；②用 $$1 7 4 g M n O _ { 2 }$$ 与足量浓盐酸反应。若不考虑 HC 的挥发.则反应 后所得氯气的质量() A.方法①比方法②多 B.方法②比方法①多 C.两种方法一样多 D.无法比较 5.(2023福建龙岩第二中学高一月考)下图是一个实验室制取氢气并以氯气为原料进行一系列反应的装置， 回答下列 知： ①Mn $$O _ { 2 } + 4 H C l \left( N H \right) \xlongequal { \triangle } { \quad } M n C l _ { 2 } + 2 H _ { 2 } O + C l _ { 2 } \uparrow ， \textcircled 2 C l _ { 2 } + S O _ { 2 } + 2 H _ { 2 } O = 2 H$$ $$B a \left( O H \right) _ { 2 } + C O