内容正文:
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3如图,在A4C中,∠AC-20,之忆-66,0呢,花分测为.5.数学课上,主老有州示了如下题讯
学封
4C的里直半分线,点E.后分别为重是
在等边三角形AC中,点后在AB上,点D在3的延长线上,且
专项集训三解答题(二》
(1》求∠AF的度数:
D=C,如图.试确定线段AB与地的大小关系,并说明理出,
(2)若c的长为30,求△1F的周长
小敏与同桌小聪村论后,过行了如下解容:
专项考点1全等三角形
《1)特味情况.归的销思:当点£为屏的中点时.如阁①,确定线以
4B与0婚的大小关系,请你直核写出结论:E
1.如,在△中,A册=CR。∠m=0°,D为AR盆长线上一点:
(填“>·心”发。”)
点E在边C上,且E=D,直蜡AE,D原,
(2)转例启发,演件址明:如图2,当点上为AB边上任宣+点时
【1)求证:△EgAD:
1
线段F与0n的大小关系是AE填“>”·<”或
(2)若∠C4E=0,表∠C的度数
“=”),小最和小彩过点B作FC.交AG于点卡.请帮围小
做和小聪完成接下来的证明过醒:
《3)拓延韩,日巡解决:在等边三角悬ABC中,点F在直线AB
上,点D在直线℃上,且0=C看等边三角形AC的边长
为1,能。求0的长(情自已面佣,并完成部答)
内
4.如图,在△ABC中,AB=AC.点D在AC上,且8D=G=AD,B是
能延长线上一点,且CE-Cu
((1》求∠Dc的度数
不2.如,在△中.平分LB,乙B=0
(2》求正:=DE
1)尺规作闭:作∠C的平分线AE,交D于点E:《要求:不写
作法,保圆作图布迹》
(2)求乙AE℃的度数:
我学师线A年以上斯第3打写
。无么时排颜朴合性信和叫管容旋净。开它泡发学习
6.在△4能中AB-AC,点0是线极BC上一点(不与点B,C重合1,2如图,方格纸中的每个小正方彩的边长均为1.小正方形约顶点称4如周.四边形4微D是长方形纸片,A-2分米.C-16分米
以AB为一边在AD的右侧作△AE.佳A铅=A5,∠DE=∠4G
为格已知A.B,C都是格点
1)象对角线心的长青多少分米:
连结CE
(1》小明发现∠℃是直角,请补全勉的见路:
(2)点P是边G上的一点,沿直线AP折叠纸片AP部分,楼A
[1)知图①,如果∠C=0,期∠5·
(2)情用一种不可于小明的方法说明乙A配是直角,
边恰好与对角战A忙重合,授原点B折析叠后的落点为B,求此
(2)如惆,设∠G=,乙cE=星当点D在线段能上铭动时,
小朝的透销
时即的长为宝少分米
请写出aB之闻的数量关系,请说明理由,
表利用白夏家用求出A心的可第动长,可
得=/师,-C。
从到可行绣,.之间德量量美系式
A是直角
4用
6题用
图
3留含击如附.己知在A4C中,∠-0,4-8e,BC-6,
《分别为后BC边上的动点,点P从点A开始沿A+后方间运动。
专项考点2勾股定理
且连度为每秒1m,点Q从点?开始沿BG方向运动,且连度为
1.如附,在一次渠外话诗中,同学打要测量某公园人工湖两测A两
每粒m,它可时出爱,设出发的时可为?秒
个这卒之间的距离.已知D1D,现测得AG=2.3m,C=60m
(1)出发2秒后,求0的长:
G8D=3邓m,请计算A,A再个凉李之川的距离
(2)从出发几秒牌后,△?能形鹭等题三角形
(3)在运动过程中,直线?能否把原三角形两长分成相等的两部
分?若能够.情求出运动时间:若不能够,请说明痒由
1思面
3
数学手师线八年以上斯第3全程时习测试卷·参考答案及解析
(④800×品=16@(名).
,∴.∠DAB=∠ABC=20°,∠FAC=∠ACB=65°,
.∠DAF=∠BAC-∠DAB-∠FAC=10
答:估计该校800名学生中,有160名学生最喜欢D
(2)由(1)可知DA=DB,FA=FC,
(劳动实践)拓展课程
∴△DAF的周长=DA+DF+FA=DB+DF+FC=
3.解:(1)由条形统计图可得,6至11月三种品牌电脑销售总
BC=50.
量最多的电脑品牌是B品牌,是1602台:由折线统
4.(1)解:,BD=BC=AD,BA=AC.
计图可得,11月份A品牌电脑的销售量是270台,
六∠A=∠ABD,∠ABC=∠ACB=∠BDC
(2)由折线统计图可得,11月份各种品牌电脑的月销售
设∠A=a,则∠BDC=∠A+∠ABD=2a,
总量是234÷23.4%=1000(台),则其他品牌的电
脑销售总量是1000×(1-23.4%-27%-
∴.∠ABC=∠ACB=∠BDC=2
27.5%)=221(台).故其他品牌的电脑销售总量是
:∠A+∠ABC+∠ACB=180°,
221台.
a+2a+2a=180°,a=36°
(3)建议购买C品牌,因为C品牌11月份