16《太阳》（课件）统编版语文五年级上册

16. 太 阳 本单元的人文主题是：——— 本单元语文要素是：——— 回顾单元导读，明确目标 怎么样才能“说明白”？ 海王星 天王星 土星 木星 火星 地球 金星 水星 太 阳 置身太阳系，整体介绍太阳 远 热 大 太阳离我们约有一亿五千万公里远。到太阳上去，如果步行，日夜不停，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？ 列数字 举例子 置身太阳系，分点介绍太阳特点 远 24 我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。 列数字 作比较 大 置身太阳系，分点介绍太阳特点 24 太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。 打比方 列数字 热 置身太阳系，分点介绍太阳特点 24 置身太阳回归地球，感受太阳与人类的密切关系 默读课文4-8自然段，思考： 1.太阳与我们有什么关系？ 2.作者运用了什么说明方法？ 3.课文从哪些方面来说明太阳和人类的密切关系? 置身太阳回归地球，感受太阳与人类的密切关系 过渡句 承上启下 既 既承接了上文对太阳的特点的介绍， 又引出了下文对太阳的作用的说明。 太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。 24 太阳与我们的关系密切 动植物的生长繁殖靠太阳，矿物质也和太阳有关系。 云、雨、雪是太阳带来的。 冷、热、风是太阳带来的。 太阳光可预防和治疗疾病。 没有太阳就没有我们美丽的世界。 总--分--总 树 木 庄 稼 兽 鸟 虫 动植物的生长繁殖靠太阳 鱼 矿物 也和 太阳 有关 系 研读感悟 云、雨、雪是太阳带来的。 研读感悟 云、雨、雪是太阳带来的。 水 水蒸气 小水滴 云 雪 雨 研读感悟 热量多 热量少 冷 热 风 风 研读感悟 研读感悟 太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 研读感悟 从哪些地方看出太阳和我们的关系非常密切。 动物 植物 吃的、穿的 煤炭 云、雨、雪 风 杀菌 光明、温暖 研读感悟 与人类的密切关系 动植物资源 有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果。 举例子 雨、雪 地面上的水……就变成雨或雪落下来。 举例子 风 太阳晒着地面……成为风。 举例子 医疗 太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 举例子 总结 如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 作比较 作者运用了什么说明方法？ 你怎样理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”？ 地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处 是黑暗，到处是寒冷，没有风、 雪、雨、露，没有草、木、鸟、 兽，自然也没有人。 拓展延伸 与地球之间的距离大约是384402千米 月球的年龄大约是46亿岁 体积只有地球的 1/49。 月球表面的重力约是地球重力的 1/6。 在月球赤道外，中午气溫高达127°C，在黎明前则下降到-183°C。 $$