内容正文:
2.2分数的基本性质同步练习
一、单选题
1.将一个分数的分子扩大到原来的6倍,分母缩小为原来的上,那么()
A.分数值扩大为原来的6倍
B.分数值扩大为原来的12倍
C.分数值缩小为原来的}
D.分数值不变
2.下列运算中正确的有(
03-3x3
②3-3+3
③3-3x3
④33+3
44×3
244+4
44×4
44÷3
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.如图,在三角形ABC中,M为BC的中点,E为AM的中点,则阴影部分面积占总
面积的()
M
A月
B.3
c
D.
4.一个分数,如果分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,那么这个分数的大
小()
A.扩大到原来的4倍
B.扩大到原来的8倍
C.缩小到原来的时
D.不变
5.下列分数中化成最简分数等于,的是(
)
5
A.25
B.
15
的
c
6好片子名
最简分数有()
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
?.与分数员相等的分数有()
A.3个
B.4个
C.5个
D.无数个
8。音的分子加上12要使分数大小不变,分母应该加上(
)
A.12
B.27
C.36
D.45
9.把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便
A.公约数
B,最小公倍数
C,最大公因数
D.公倍数
10.把一个分数的分子扩大到原来的6倍,分母缩小为原来的与,那么()
A.分数的值缩小为原来的
1
B.分数的值扩大到原来的12倍
2
C.分数的值缩小为原来的
3
D.分数的值扩大到原来的3倍
二、填空题
11,100克清水中放入15克糖,那么糖是糖水的几分之几?
12.已知甲是8,乙是6,
(1)甲比乙多几分之几?
(2)乙比甲少几分之几?
82则
13.已知x=8
将,和分别化成分母都是15的且与原分数大小相等的分
21
15.用短除法可得:
13
a b,
那么
23
三、解答题
16.动脑筋,填一填.
3.3+9()
1515÷()()
55+())
1818-12-()
24.24-12=()
5_5+()_()
3636-()(
66×3()
17.在括号里填上适当的数,
(1)
6_6-()_6+()
99-6
18
22+()2+8
(2)
33+33+()
18.某初级中学男女生人数情况如图,看图回答:
人数/人个
女里
80
80
75
70
男生
70
65
60
60
50
55
50
40
40
30
20
六年级七年级八年级九年级
年级
(1)男生人数是全校学生数的几分之几?
(2)女生人数是男生人数的几分之几?
(3)六年级的学生数占全校学生总数的几分之几?
(4)九年级的女生数是全校女生数的几分之几?
19.下面是六年级某班数学测验成绩的统计图,
人数人
15
10t
10
6
古白
0
409090®0-9808990910分数段分
(1)哪个分数段的人数最多?占全班总人数的几分之几?
(2)成绩在70分-89分的中等学生的人数占全班总人数的几分之几?
20.把下列的分数化成分母是10且大小不变的分数,
:23844
20¥
30