专题05 语言文字运用创新题（讲义）-备战2024年高考语文新题型讲与练（全国通用）

【高考新题型讲与练】05.语言文字运用创新题讲义（学生版） 1． 命题趋势： 语言文字运用题一直是高考改革的试验田，每年都会出一些考生意料之外的题目，且四张全国卷考点循环考查。2023年语言文字运用创新题最突出的是全国甲卷，该语言文字运用试题的语料改编自《张志公语言教育论集》中的《说工具》一文。通过介绍三位教师对成语“破釜沉舟”的不同教学方法，引入对语文作为思维和交流思想工具的思考。考生要完成第17～21题，这种一拖五的设题形式是第一次出现在高考语文的语用题中。五道题目难易均衡，形成合理的层次梯度，题目创新性非常高，这给很多考生带来了不小的压力。要求考生从在语境中解读俗语、理解俗语语义，辨识、分析、比较、归纳和概括基本的语言现象和文学现象，并有理有据地表达自己的观点和阐述自己的发现。 除此而外，其他几套全国卷的语言运用也表现出了基础性与创新性的并存，总结如下： 一）文体多样。 2023全国甲卷为单篇文章5道习题，乙卷、新高考Ⅰ卷、新高考Ⅱ卷文为双篇文章5道习题。2023全国甲卷关于成语故事叙事，2023全国乙卷为乡土文学和关于学习焦虑的文章，2023新高考Ⅰ卷关于遗忘的科普说明文和名著《骆驼祥子》节选，2023新高考Ⅱ卷传统文化皮影戏和关于塞耳机和耳鸣的说明文。 二）病句习题创新。 2023新高考Ⅱ卷病句常规题，病句考点集中在一句中；2023新高考Ⅰ卷成语和病句融合，并且考点集中在一段中；2023全国甲卷、2023全国乙卷只考一个病句考点。 三）突破成语限制，词语考查多元化。 2023新高考Ⅱ卷考成语填空，2023全国甲卷考成语诠释，2023全国甲卷考俗语客观题；2023全国乙卷、2023新高考Ⅱ卷词语用法与作用相同的客观选择题，2023023新高考Ⅰ卷鉴赏叠词。 四）重视句子比较赏析。 2023全国乙卷考句子赏析客观选择题，2023全国甲卷仿写句子；2023全国乙卷、2023新高考Ⅱ卷原句与改句比较效果型。 五）观点评论与写报告让人耳目一新。 2023全国甲卷评价对成语说法，2023新高考Ⅰ卷写报告。 二．高考原题： 2023年全国甲卷 阅读下面的文字，完成下面小题。 事有凑巧，在不同的时间和不同的地方，我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。第一位教师是这样讲的：“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么，只要是正当的、应该做的事，就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心，只有这样才能得到成功。如果（ ），工作还没开始就准备下失败的退路，那样一定不会成功。①当然，②前进的目的必须正确。③在这一点上，④我们不能跟古人相提并论。由于时代的局限，古人，尤其是封建统治阶级的人，做事的目的在今天看来很多是成问题的，下定决心做好事是应当的，如果坚决做坏事，那就不应当了。”第二位教师是另一种讲法，他说：“‘釜’就是锅，‘舟’就是船。‘破’和‘沉’都是动词。‘破釜’是‘使釜破’的意思，也就是把锅砸碎；‘沉舟’是‘使舟沉’的意思，也就是把船凿沉。这样用法的动词叫作‘使动词’。同是做饭的工具，古代叫‘釜’，现代叫‘锅’；同是水上运输工具，古代叫‘舟’，现代叫‘船’；这是古今词汇的演变。像古代叫‘冠’，现代叫‘帽子’，古代叫‘履’，现代叫‘鞋’，都是这种情形。曹植《七步诗》里有‘豆在釜中泣’的句子，_____________________，这里的‘釜’和‘舟’跟‘破釜沉舟’里的‘釜’和‘舟’意思相同。”第三位教师讲得比较简单，话说得比较少。他这样讲：“项羽渡河进攻秦朝的军队，渡河之后，把造饭的锅砸碎，把船凿沉，断了自己的退路，以示有进无退的决心，终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心，不顾任何牺牲的意思。” 17. 将下列俗语填入文中括号内，恰当的一项是（ ） A. 干打雷不下雨 B. 又吃鱼又嫌腥 C 前怕狼后怕虎 D. 首尾不能兼顾 18. 文中画波浪线的语句中有一处表述不当，请标出原句序号后再做修改，并使修改后的语句与上下文的衔接流畅自然。 19. 请在横线处仿照上句补写恰当的句子，要求内容正确贴切，语意完整连贯。 20. 三位教师的讲解各有不同，请任选二人，分别作出评论。要求每条评论不超过25个字，句子简洁流畅。 21. 星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个，借鉴第三位教师的讲解方法，拟出讲解要点。要求阐释准确，语言流畅，不超过60个字。 卧薪尝胆 庖丁解牛 一鼓作气 三．教考融合与知识储备： （1） 教考融合 2023年的高考语文试题积极体现《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）的新理念，主动呼应国家统编高中语文教材中的新增内容，增强试题的创新性和开放性，引导一线教学扭转功利化倾向，在提高课堂质量、夯实知识基础