广东省深圳市红岭教育集团2021-2022学年八年级上学期期中道德与法治试卷

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2023-08-21
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内容正文:

2021-2022学年广东省深圳市福田区红岭教育集团八年级(上)期中道德与法治试卷 一、单选题(共35题,每题2分) 1.(2分)“成功的途径有数千条,社会为我们铺路搭桥。”下列对这句话理解正确的是(  ) ①个人离不开社会,社会为个人的成长和发展提供了条件 ②个人只要在社会中生活,就可以成就任何事业 ③个人可以利用社会条件取得成功,创造美好的生活,体现生命价值 ④个人是社会的有机组成部分 A.②③ B.③④ C.②④ D.①③ 2.(2分)从古代的“同砚”“砚台”“窗友”“同门”“同窗”“同席”到今天的同学、学友、书友、校友、学长,这些社会关系的确立都是基于(  ) A.血缘关系 B.业缘关系 C.地缘关系 D.法律关系 3.(2分)2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者(  ) ①是为了追求个人名利 ②有助于他们在社会课堂中成长 ③是服务社会的亲社会行为 ④不利于他们的学习 A.②③ B.③④ C.②④ D.①③ 4.(2分)国庆假期,一些同学纷纷参与社会实践:卖报纸、环保、交通志愿者活动等,与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动(  ) ①学生会与越来越多的人打交道 ②使学生对社会生活的感受越来越丰富 ③使学生对社会生活的认识越来越深刻 ④有利于引领学生探索专业的知识领域 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.(2分)近年来,由中学生完成的涉及校园欺凌、智慧养老等“最佳提案”,经政协委员提交全国政协。这彰显了中学生(  ) ①自觉遵守社会公德 ②能够见义勇为 ③积极承担公民责任 ④主动亲近社会 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2分)作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会人,养成亲社会行为。下列行为符合上述要求的是(  ) ①当同们加道小梅因家境贫寒而面临辍学时,都踊跃资助 ②小亮的好朋友被小平欺负了,他挺身而出,和好朋友一起揍了小平一顿 ③小明积极参加文明城市的宣传活动 ④小强游览泰山时在石壁上刻下“小强到此一游” A.③④ B.②④ C.①③ D.①② 7.(2分)近期,以“抖音”为代表的短视频行业发展得如火如荼。有网友表示在短视频App(应用程序)上学习跳舞、烹饪等培养了自己的生活情趣,正确的态度是(  ) ①短视频App容易使人沉迷,应完全禁止 ②网络是把双刃剑,青少年要提高自控力 ③短视频App火爆,我们要紧跟时代潮流 ④国家应加强监管,促进网络的健康发展 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 8.(2分)中国新疆摘棉花工人被“强迫劳动”、著名物理学家杨某某逝世、有藏羚羊绒披肩在网上销售、重庆双碑大桥断了、山东省某地暴发甲肝疫情……面对网络谣言,青少年应(  ) ①学会明辨是非,抵制网络谣言 ②增强忧患意识,相信其合理性 ③依法加强监管,规范网络秩序 ④培养科学素养,坚决拒绝盲从 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 9.(2分)2021年2月19日,南京警方接到群众举报,称网民“辣笔小球”在新浪微博发布恶意歪曲事实真相,造成极其恶劣的社会影响,警方侦查发现情况属实后,该案例告诉我们(  ) ①每个人都必须要为自己的言行负责 ②英雄与烈士铸就民族之魂,不容任何诋毁曲解 ③只要违法行为,就应承担刑事责任 ④遵守法律与道德,是参与网络活动的基本要求 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.(2分)“直播带货”作为一种线上新型消费,在新冠肺炎疫情防控大背景下,受到越来越多人的青睐。4月15日;山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”,视频播放量突破200万。“直播带货”(  ) ①刷新了我们的消费方式 ②为经济发展注入了新的活力 ③使我们的生活更加丰富 ④已成为经济发展的主要方式 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 11.(2分)国家语言资源监测与研究中心发布的“2019年十大网络语”有:“不忘初心,道路千万条、安全第一条,柠檬精,是个狼人,硬核,下列认识正确的是(  ) A.通俗易懂娱乐大众张扬个性随意 B.网络语言颠覆传统,坚决抵制没商量 C.凸显时代发展特点,理性传播提素养 D.网络语言简洁幽默,全力推崇显时尚 12.(2分)买菜靠网购,吃饭靠外卖,教育靠网课,一批新业态迎来爆发式增长。这(  ) ①表明网络为文化传播搭建新平台 ②表明网络为经济发展注入新活力 ③表明网络丰富日常生活,推动社会进步 ④启示我们要探索经济发展新方式 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 13.(2分)某中学生骑共享单车闯红灯,被交警依法处理。下列说法正确的是(  ) ①骑车是我的权利,上学时间紧,闯红灯没什么大不了的 ②建立规则的目的是为了限制自由 ③违反规则的行为

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