内容正文:
新课标 北师大版
七年级上册
单元小结
第二章
有理数及其运算
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本章知识架构
有
理
数
分类
按定义分
按正、负分
运算
运算法则
数轴
相反数
运算律
有关概念
科学记数法
绝对值
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知识专题
1. 有理数
(1)大于零的数,叫做正数,在正数前面加“-”号,叫做_______,
一个数前面的“+”“-”号叫做它的符号.
(2)0既不是______________也不是______________. 0是正负数的分界点,正数是大于0的数,负数是小于0的数.
(3)用正负数可以表示两种具有______________的量. (4)______________与______________统称为有理数.
负数
正数
负数
相反意义
整数
分数
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2. 数轴
(1)数轴的概念:规定了___________、_________、__________的直线叫做数轴.
数轴的三要素:原点、单位长度、正方向,三者缺一不可.
(2)数轴上的点:所有的有理数都可以用数轴上的点表示,但数轴上的点_________表示有理数.
原点
正方向
单位长度
不都
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3. 绝对值
(1)概念:在数轴上,一个数所对应的点与原点的_______ 叫做这个数的绝对值.
①互为相反数的两个数的绝对值________;
②绝对值等于一个正数的数有_________,绝对值等于0的数有______,没有绝对值等于________的数.
③有理数的绝对值都是_________.
距离
相等
两个
一个
负数
非负数
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本身
相反数
0
(2)若用字母a表示有理数,则数a的绝对值要由字母a本身的取值来确定:
①当a是正有理数时,a的绝对值是它__________;
②当a是负有理数时,a的绝对值是它的_________;
③当a是0时,a的绝对值是________.
a(a>0)
0(a=0)
-a(a<0)
{
即|a|=
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4.相反数
如果两个数只有符号不同,那么称其中一个数为另一个数的相反数.
-4
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
(1)数a的相反数是-a(a是任意一个有理数);
(2)0的相反数是0;
(3)若a、b互为相反数,则 a+b = 0.
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5.倒数
如果两个有理数的乘积为1,那么称其中的一个数是另一个数的倒数.
(1)a 的倒数是 (a ≠ 0);
(3)若 a 与 b 互为倒数,则 ab = 1.
(2)0没有倒数 ;
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6.有理数的大小比较
(1)利用数轴比较:
在数轴上的两个数,右边的数总比左边的数大;
正数都大于0,负数都小于0;正数大于一切负数.
(2)利用绝对值比较
两个负数比较大小,绝对值大的反而小.
若 a<0,b<0,且︱a︱>︱b︱,则a < b.
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7. 科学记数法——表示较大的数
(1)科学记数法:把一个大于10的数记成______________的形式,其中a是整数位只有一位的数,n是正整数,这种记数法叫做______________.
(2)方法规律总结:科学记数法的表示分为两部分,如1.3×109,“×”前面一般为小数,“×”后为10的方幂,注意“×”前的小数应保持它的整数数位只有一位.
a×10n
科学记数法
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8. 有理数的加法
(1)法则:
同号两数相加,取相同的符号,再把绝对值相加;
异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
互为相反数的两个数相加,和为0;
一个数同0相加,仍得这个数.
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(2)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变.
符号语言:a+b=b+a
(3)加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变.
符号语言:(a+b)+c=a+(b+c)
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9. 有理数的减法
(1)法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
(2)加减互化:
有理数的减法转化为加法.
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10. 有理数的乘法
(1)法则:
两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。
任何数与0相乘,积仍为0.
(2)当负因数有奇数个时,积为负;
当负因数有偶数个时,积为正;
当有因数为零时,积就为零.
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乘法的交换律: