2.4 分数的加减法 课件2022-2023学年沪教版（上海）数学 六年级第一学期
2023-08-21
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普通
内容正文：
2.4分数的加减法
通过以上算式你能发现什么？
同分母的分数相加减，分母不
变，分子相加减，
最后结果要
化成最简分数！
4
(1)
(2)
42,●
(3)
1515
12
12
7
(4)
19
(5)
111
(6)1-
5
2424
20
20
8
观察这些分数
有何特征？
感悟：
同分母的分数相加减，分
母不变，分子相加减，最
后结果要化成最简分数.
想一想：
不同分母的分数能不能直接相加、
减？为什么？
不同分母的分数不能直接
相加、减，因为分数单位不同
计算
8-8
讨论：
怎样把异分母分数加法法则和异分母
分数减法法则合并成一个法则。
分母不同的分数相加减，先通分，
再按同分母分数加减法计算。
般地，分数运算的结果用最简分数表示。
例计算：
3
(3)
7
3
4
(4)
2
11
4+
3
45
异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分
数加减法的法则进行计算，能约分的要约分：
计算：
1)
2-3
7
2)
5-6
3)
2-3
+
3-5
-1
3
(1)用分数表示以上数轴上的各点
2
●3
(2)还和上题一样吗？
真分数：分子小于分母的分数
假分数：分子等于或小于分母的分数
真分数小于1；假分数等于或大于1
带分数：一个正整数与过个真分数相加所得
的数
例、将以下的带分数化为假分数：
3
2-
(2)
5
5
56
解
2
2
15
2
17
3
3+
5
5
5
5
5
2
3×5+2
17
3
5
5
练习教科书R48T2
(3)(4)(5
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