4.1 爱护水资源（考点解读）-2023-2024学年九年级化学上册同步考点解读与专题训练（人教版）

4.1 爱护水资源（考点解读）（原卷版） 1、水资源状况 （1）地球表面71%被水覆盖，各种形态的水总储量为1.39×1018m3，但供人类利用的淡水小于1% 。地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，大部分是海水，海水含盐量很高．淡化海水的成本高，目前尚不能推广；陆地储水中也有咸水，淡水只约占全球时储量的2.53%，约 0.35亿立方千米，而其中大部分还分布在两极和高山的冰雪及永久冻土层中，人们一时还难以利用．实际上真正可供人类利用的河水、淡水湖泊水以及浅层地下水等，只约占其中的30.4%；即1.07×1016m3。 全球海水、陆地水储量比 （2）海洋是地球上最大的储水库，海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是H2O，最多的金属元素是Na，最多的元素是O。 （3）我国水资源的状况分布不均，人均量少。 （4）当今世界上有80多个国家、约20多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的3亿多人口生活在缺水状态中。 2、水资源的污染与防治 （1）水资源的污染：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力（即受污染的水体在物理、化学和生物作用下逐渐自然净化，水质复原的过程）使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁的情况；水资源的污染来源主要有工业污染、农业污染和生活污染三个部分；具体的污染来源及危害，如图所示： 其中，工业污染主要是指工业上未经处理的废水、废物；农业污染主要是指农业上的农药、化肥的不合理施用；生活污染就是指生活污水的任意排放及使用了含磷的洗衣粉或洗涤剂等； （2）水资源污染的防治：水资源污染后，不仅影响工农业、渔业生产，破坏水生生态系统，还会直接危害人体健康，因此必须采取各种措施，预防和治理水污染，保护和改善水质； 例如，工业上，加强对水质的监测，通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生，同时对污染的水体作处理使之符合排放标准；农业上，提倡使用农家肥，合理施用化肥和农药；生活上，少用、甚至不用含磷的洗衣粉或洗涤剂等，生活污水也应该逐步实现集中处理和排放。 3、保护水资源和节约用水 爱护水资源的途径：节约用水，防治水体污染 （1）节约用水 节约用水即提高水的利用效益。 生活中提倡一水多用，使用节水型器具；农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌；工业中应用新技术新工艺循环使用。 （2）防治污染 ①水污染：指大量污染物质排入水体，超过水体的自净能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产活动等造成损失和威胁。 ②水污染物：工业“三废”（废渣、废水、废气）；农药、化肥的不合理施用；生活垃圾、生活污水的任意排放。 ③防治水体污染：工业上：应用新技术、新工艺减少污染物的产生，对污染的水体处理达标后排放； 农业上：合理施用农药、化肥，提倡使用农家肥； 生活上：生活污水要集中处理达标排放，不使用含磷洗涤剂等。加强水质监测。 【考点1 水资源状况】 【典例1-1】（2022秋•凤阳县校级月考）水是人类生存必不可少的一种资源，但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%，如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图，可见（　　） A．亚洲水资源人均拥有量最少 B．全球水资源的分布是平衡的 C．水是循环的，没有必要担心水资源不足 D．亚洲水资源总量最多，不存在水资源缺乏问题 【典例1-2】（2022秋•雨花区校级月考）地球是一个蓝色的水球，自然界中的水有如图1所示的循环过程。地球上的淡水资源只占总水量的2.53%，且分布不均匀。图2我国部分地区淡水储量及年人均拥有量的相关数据。沿海地区解决淡水危机的有效措施之一是海水淡化。根据材料：回答下列问题。 （1）海水蒸发过程中，发生变化的是 　 　（填序号）。 A．分子质量 B．分子种类 C．分子间隔 （2）如图3所示，是水在通电的条件下生成氢气和氧气的微观示意图。在这个变化过程中，发生了改变的是 　 　（填序号），该变化过程中的最小粒子是 　 　（填序号）。 A．水分子 B．氢元素和氧元素 C．氢原子和氧原子 【变式1-1】科学家预言：“水不久将成为一个深刻的社会危机，”这主要是因为（　　） A．地球上的淡水资源不足且分布不均，而人类活动所需的水量又不断增加 B．地球上的水储量很少，不能满足人类的需要 C．地球表面平均气温升高导致水不断被蒸发 D．土地沙漠化日趋严重，使大气中水蒸气不断减少 【变式1-2】（2021秋•延安月考）空气、水是我们赖以生存的重要资源。 （1）冬天进入室内，眼镜片上有一层水雾，说明空气中含有 　 。 （2）空气可用