专项集训五 学科素养-【勤径学升】2023-2024学年七年级上册数学全程时习测试卷（华东师大版）

兰易上时标膜补令性性打品整会说意。邦白高拔学习 5(酸陵)如图，已知长方B乐片AC,点E,F在AD边上，点GH (20'k-5a6)-2[ol-) 学封 在C垃上，分0GF用折叠，使点D和点A都落在点处，石 =2w2表-5nd-2+22h-…第—岁 专项华训五学科素养 La+←B=119,则∠EF的发数为 =2g表+22h-5b-20…第兰易 1 =4uk一3ab…第三店 R58 n60 《1)任务一： 学科素蓉1情境化题 ①以上步邃第一步是进行.依暴是： 装1〔念京韦)如图是我同某市2月份连续4天的天气额根数据，其中 2以上金摩第步出观了惜限，错误的因 目山象最大的一天是 是 4.12月13日B.12月14日C12月15日D12月16日 3情直接写山正魂结果： 《2)任务二：除纠正上述错视外，请保限出平时的学习经验，就幕 h时少店每+3 6.(期潭)镇日生样天值完日后，总是先把句一列最前料最后的煤臭 式的加城还需要注意的事项始其桃同学程出一条建议 之得w, 2 摆斯，然后再依水费中列的课桌，叙快效能把课察园得整整齐齐， 性网川之G+生年 他门这样散的道理是 1题用 2 7,品素树这去时期，人们进过在鲜子上打结来记承数 2如图是一个正方体的展开图，折成连方体行，1y与北相对面上约 量，即站蝇计数”，类红现在我们然悉的”进位制 4,如用.按下面方达折纸，解答下列问逻 数字相等，则￥的值为 内 如图所承是一位每亲记录孩子出牛后的天数.在从右 《1)∠2是多少度？为什么： A.8 瓜-8 C.9 2)∠1与23有同关暴？什么7 向左板次排列的不同陶千上打结，满五进一，银据图示可知，孩子 3.如帽，木工始裤在一块木板上筒两条半行线，方法是：用直尺期木 已经出的天数是天 版边滚的丙条原线，这样稀的理由有下列4静搅法：其中正确的是 8.某班部分学生外出参加鞋会实我活动，款资计共有三种出行方式： 情自行车，乘公父车和来磊家车（每人只选择一种出行方式》.其 国位角相等，两直线平行， 中骑车的人数比乘公交车的人数多旧人，来私，家车的人数比筒军 2内情角相等，再直线平行： 4 的人数少3人，设乘公交车的有m人.制该正参加此次话请的学生 闻旁内角互补，两直线平行： 共有人（用育四的式子表示） 王平宙内看直于可一直线的两条直线平行： A.0①2重 从.①D2④仁Tg④ h灯 学科素养2开放性题 4.〔草斯)某学校妇润初一▣名学生黄瓣，有4名教师带队，阻用55 1.大于一4.6而小于之3的整数有个 库的大客车若干辆，共有3个空伟位，常么用的代数式表示朝用 之单项式的聚致为，次数为a,则Km的作为 大客车的填数为 c3n- 3.(众朱)下面是晓花同学进行整式的加诚的过程，请风直刘读并完 成相应任务 数学 手师线七年以上册第4好可 ,无么时排国补合/鲜信特4能容完湾。并自座该学习 学科素养3跨学科题 2)如国，改变再平面镜之闻的位置关系，经过再次反射后，人3.在一条可以折叠的数输上，4B表示的数分别是-7,4，如图，以点 1.团份潭地法是使得化学能并化成电能的值量米源装置，在人们国 射光线尊与反射光线”之何的位置关装会随之改变若人解 G为折点，将此数轴向右对折，若点A在点B的右边，且A?=1,用 常生活中发挥春重警作用如图所示，电法形状量翻性形，期它的 光线国与反射光线思平行们方到相反，侧两平面镜的类角 点C表示，的数是 ∠4G为多少度？ 三悦阁星 站一北一材一 5题用 A.-2 B-2.5 G,-1 DI 4.按爱求同答下列问题： 《I)包图门D.已知∠a,∠B.求作：∠AB,使∠40N=∠a+∠B,要 求：尺规作图，不可作法，保霜作图策造： (2)如图②，B是某条河上的一座桥，凭要在河的下滑点C处再健 座与A血平行的杨D,清月直尺和同规面出CD的方向： 2科学实验表明取子中的原子核与电子所带电荷是两种相反韵电 简，物理学规定原子核凭带的电背为正电餐，氢原子中的氟子核与 电子各带1个电简，则氢原子中的原子枝所带电荷是 电 子所带电背是 3.允线在不间介面中的售搭速度不同，四此当 尤线从水中射向空气时，要发生折材.山于折本车远 学科素养4实践操作题 财率相同，斯以在水中平行的完线，在空气中 1,虹溶，观有5来写着不同数学韵卡片，若从中取非2张卡片，使这2 电是平行的.如周所示，当∠1=45，∠2= 张卡片上的数字框采的积最小，谢这个最小组为 122”时，则图中26=，∠8 4 1则用 L.-35 B-15 C-14 .-21 4.新素苷[数学输象】实验正明：平面镜反射光线的规律是财到平面 2如图，起一张长方形蛋片AG》沿BF折叠后5印与CG的交：别 镜上的光线和技反射出的完线与平面镜所夹的镜角相等，如图心， G.D,C分别在M,N的位置上，若∠G=55“