内容正文:
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组
二年级上册第四单元第4课时
《乘加乘减》
基础训练
1.把下列算式改写成乘加或乘减算式。
4+4+4+2=(
5+5+5-3=(
)
4+4+4-3=(
)
2+2+2+1=(
1+2+1+1=(
)
3+2+3=(
2.算一算。
2×5-3=
17-2×4=
4×5-8=
18-3×3=
30-3×5=
5×3+5=
5+3×4=
27-5×5=
()×()=2×2
()×()=()+()
3.在括号里填上合适符号。
3+3(
)925(
)5×51+3(
)3×15×4(
)4+5
4×2(
)2×414-8(
)2×33×3(
)12-35+3(
15
提升训练
4.看图列式计算
000Q9
个
□×□○□=■
(个)
5.看图列式计算
女☆☆☆
☆☆
☆
☆☆☆☆
☆☆女☆
?朵
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空组卷四
(朵)》
五、解决问题。
6.一共有多少个
7.一共有多少颗白菜?
平彩彩平
彩吧号平平彩平彩彩
8.文具店原有钢笔12支.又新进4盒钢笔,每盒4支.现文具店有多少支钢笔?
9同学们做了5盒大红花.每盒装4朵,送三好学生12朵,还剩下多少朵?
拓展训练
10.在括号里填上合适的数。
4×5-4=(
)×(
3×2+3=(
)×(
4×(
)-4=3×4
3×5-(
)=3×(
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组卷四
二年级上册第四单元第4课时
《乘加乘减》
基础训练
1.把下列算式改写成乘加或乘减算式。
4+4+4+2=(
5+5+5-3=(
4+4+4-3=(
2+2+2+1=(
1+2+1+1=(
3+2+3=(
【答案】
①.3×4+2
②.3×5-3③.3×4-3
④.3×2+1
⑤.3×1+2
⑥.2×3+2
【解析】
【分析】由趣意可知,几个相同加数的和用乘法表示,在这个算式中4十4+4十2是3个4相加,再加1个
2,写成乘加算式是3×4+2:在这个算式中5+5+5一3是3个5相加,再减1个3,写成乘减算式是3×5-3
;在这个算式中4+4+4-3是3个4相加,再减1个3,写成乘减算式是3×4-3:在这个算式中2+2+2
+1是3个2相加,再加1个1,写成乘加算式是3×2+1:在这个算式中1+2+1+1是3个1相加,再加
1个2,写成乘加算式是3×1+2:在这个算式中3+2+3是2个3相加,再加1个2,写成乘加算式是2
×3+2,据此解答即可。
【详解】由分析可得:
4十4+4+2=(3X4+2)
5+5+5-3=(3X5-3)
4+4+4-3=(3×4-3)
2+2+2+1=(3×2+1)
1+2+1+1=(3×1+2)
3+2+3=(2×3+2)
【点睛】熟练掌握乘加是解决此题的关键。
2.算一算
2×5-3=
17-2×4=
4×5-8=
18-3X3=
30-3×5=
5×3+5=
5+3X4=
27-5×5=
()×(
)=2×2
()×()=()+()
【答案】7:9:12:9
15;20;17:2
4:1;2:4:4;4
【解析】
【详解】略
3.在括号里填上合适符号。
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空组卷
3+3(
)9
25(
)5×51+3(
)3×15×4(
)4+5
4×2(
)2×414-8(
)2×33X3(
)12-35+3(
)15
【答案】
①.<②.=
③.>④.>
⑤.=⑥.=⑦.=⑧.<
【解析】
【分析】依次将题中算式计算出结果,再比较大小即可。比较大小时,数位多的数就大,数位相同则比较
最高位,最高位数大的数就大,最高位相同则比较下一位,直到比较出结果为止。
【详解】3+3=6:6<9,则3+3<9:
25=5×5:
1+3=4:3×1=3:4>3,则1+3>3×1:
5×4=20;4+5=9;20>9,则5×4>4+5:
4×2=8:2×4=8:8=8,则4×2=2×4:
14-8=6;2×3=6;6=6,则14-8=2×3:
3×3=9:12-3=9:9=9,则3×3=12-3:
5+3=8;8<15,则5+3<15。
【点睛】本题考查整数算式的计算及数的比大小。
提升训练
4.看图列式计算。
?个
□×☐○☐=□个)
【答案】3×4+2=14(个)
【解析】
【分析】根据题意,图中每份有4个气球,有3份,额外还有2个气球,先求出3个4再加上2,由此列式
即可解答。
【详解】3×4+2
=12+2
=14(个)
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a=
5.看图列式计算。
☆食女女
☆☆
☆
☆☆☆☆
,☆食
☆☆
?朵
□×□○□=□
(朵)
【答案】3×4+3=15
【解析】
【分析】根据乘法的意义,先求出前面的3个4,再加上后面的3朵,即可解答。
【详解】由分析可知列式为:
3×4+3
=12+3
=15(朵)
五、解决问题。
6.一共有多少个●?