2024届高考作文材料分类训练：哲理名言类

作文材料分类训练---哲理名言类 1.阅读下面的材料，根据要求写作。 ①世之奇伟、瑰择、非常之观，常在于险远。一王安石 ②不登高山，不知天之高也：不临深溪，不知地之厚也。—苟况 ③古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。一苏试 ④只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。一勃朗宁 ⑤一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。一保罗 ⑥会当凌绝顶，一览众山小。一杜甫 读了上面六句名言，你有怎样的感触与思考？请以其中两二句为基础确定立意，并合理引用， 写一篇文章。 要求：自选角度，明确文体，自拟标趣。不要套作，不得抄袭。不少于800字。 2.阅读下面的材料，根据要求作文。 ①常格不破，人才难得。（包拯） ②致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。（胡瑗） ③择之以才，待之以礼。（苏询） ④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。（苏轼） ⑤才者，德之资也：德者，才之帅也。（司马光） ⑥才之用，国之栋梁也。（王安石） 宋代有关“才”的名言很多，发人深省。读了上面六句名言，你有怎样的感触与思考？请以其 中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题； 不要套作，不得抄袭；不少于800字。 3.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 (1)大自然塑造了我，然后把模子打碎了。一卢梭 (2)天生我材必有用。—李白 以上两句名言寓有深意，引起了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇不少于 800字的文章。 要求：自主确定立意，确定文体，确定标趣：不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套 作，不得抄袭。 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 ①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。（司马迁） ②人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子] ③生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。（莎士比亚） ④人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。（罗受·罗兰） ⑤生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。（塞内卡》 ⑥少年易老学难成，一寸光阴不可轻。（朱熹） 无数中外名言警句化育后世，引人深思。读了上面六句对生命认识的名言瞥句，你对生 命有了怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。 要求自选角度，明确文体，自拟标趣：不要套作，不得抄袭：不少于800字。 5.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 1.老子说：合抱之木，生于毫末：九层之台，起于垒土：千里之行，始于足下。 2.魏征说：兼听则明，偏信则暗。 3.蒲松龄说：有志者，事克成，破釜沉舟，百二秦关终属是：苦心人，天不负，卧薪尝胆， 三千越甲可吞吴。 4.崔鹤同说：人生是一座富，有待于自身去开采。 5.孙中山说：不断的奋斗就是走向成功之路。 6.鲁迅说：不满是向上的车轮，能够载着不自满的人前进。 中国传统文化博大精深、源远流长，无数名言警醒后世、催人奋进。读了上而六句，你有怎 样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角 度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。 6.阅读下面的文字，根据要求写作。 秩序意味着光明与安宁，意味着内在的自由和自我控制，秩序就是力量，是人类最大的 需要，是真正的幸福所在。—阿米尔 作了茧的蚕，不会看到茧壳以外的世界。一李四光 以上名言给了你怎样的思考？请选择一则或两则，写一篇文章阐述你的见解。要求：选 好角度，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不少于800字。 7.阅读下面材料，根据要求写作。 ①巧诈不如拙诚(《韩非子·说林》) ②桃李不言，下自成蹊。(《史记·李将军传》) ③临渊羡鱼不如退而结网(《汉书·董仲舒传》)】 ④安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） ⑤苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。（林则徐《赴成登程口占示家人》） ⑥千教万教教人求真，千学万学学做真人。（陶行知） 名言警句言简意赅，化育后世。读了以上六句名言，你有怎样的感触与思考？请以其中 两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求：自选角度，明确文体，自拟标题， 不要套作，不得抄袭，不少于800字。 8。阅读下面的材料，根据要求写作。 ①腹有诗书气自华。（苏轼） ②贫不足羞，可羞是贫而无志。（吕坤) ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。（黄蘖禅师） ④艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人倒外。（雨 果) ⑤对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母。（茅以升） ⑥梦想一旦被付诸行动，就会变得神圣。（阿·安·普罗克特） 富有哲理的句子总是会点燃内心的某些火花。读了上面六句名言，你有怎样的感触与思 考？请以其中三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体， 自拟标题：不要套作