第三单元（一）-【相约名校】2023年高中语文选择性必修中同步学业测评周周练卷

相约名校·高中同步学业测评周周练·语文卷（五） 选择性必修中第三单元（一） 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间40分钟。 2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 一、积累·整合(30分) 阅读下面的文字，完成1~2题。 武术是中华民族在几千年的历史中创造和发展起来的。“武术”一词最早见于南朝《文选》 中：“偃闭武术，阐扬文令。”而早在远古时代，在物竞天择的严酷斗争中，人们自然产生了拳打脚 踢、跳跃翻滚一类的搏斗防身技能，又渐渐学会制造和使用工具作为武器。①。相传在大 禹时期，三苗部族反叛，禹请三苗部族的人观看士兵持斧和盾操练的“干咸舞”，②，三苗部 族从此臣服。 这种“武舞”为后来套路武术的形成奠定了基础。随着生产力的提高，人们在满足最基本的 生存需要以后，开始有了更多的精神生活的需求，武术渐渐有了健身和娱乐的功用，武术的运动 形式也渐渐地固定为搏斗武术和套路武术两大类。③，都以技击为主要内容，但学习武术 更为重要的是重礼崇德讲修为，武术的基本理论和中国传统医学、养生学密切相关，体现了中国 传统哲学思想和伦理观念。可以说，武术是集防身、健身、修身养性于一体的体育运动。 1.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12个字。(12分) ① ② ③ 2.请根据材料内容，给“武术”下一个定义，不超过65个字。(6分) 【周周练·语文（五）人教版选择性必修中册第1页（共4页）XGK一新教材】 3.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并作修改，使语言表达准确流畅。 (12分) ①中国儒学考古是中国考古学的一个分支，是中国考古学与中国儒学的交叉学科，②是 对儒学研究的必要补充。③中国儒学考古的研究对象是儒学相关的遗迹、遗物等，④例如孔 子肖像、孔子及其弟子的事迹图、曲阜鲁城及各种文化遗物、孔庙、书院等都是研究重点。⑤ 儒学考古对元代祭孔礼器的发现也颇有助益。⑥包头市曾出土一件西周风格的元代青铜豆， 器内刻有“雪堂总统置古铜祭器，奉施古丰宣圣庙内，永远供养”字样。⑦宣圣庙又称孔庙，是 由于元代加封孔子为“大成至圣文宣王”的原因。⑧用佛教禅师监管孔庙，反映了元代对儒学 的态度及当时佛儒之间的关系。 二、感受·鉴赏(30分)】 阅读下面的文言文，完成4~8题。 八年，高租东击韩王信余反寇于东垣。萧丞相营作未央宫，立东阙、北阙、前殿、武库、太仓。 高祖还，见宫阙社甚，怒，谓萧何曰：“天下匈匈苦战数岁，成败未可知，是何治宫室过度也？”萧何 曰：“天下方未定，故可因遂就宫室。且夫天子以四海为家，非壮丽无以重威，且无令后世有以加 也。”高祖乃说。 未央宫成。高祖大朝诸侯群臣，置酒未央前殿。高祖奉玉卮，起为太上皇寿，日：“始大人常 以臣无赖，不能治产业，不如刘仲力。今某之业所就孰与仲多？”殿上群臣皆呼万岁，大笑为乐。 十年八月，赵相国陈编反代地。上曰：“编尝为吾使，甚有信。代地吾所急也，故封筛为列侯，以 相国守代，今乃与王黄等劫掠代地！代地吏民非有罪也，其赦代吏民。”九月，上自东往击之。至 邯郸，上喜曰：“稀不南据邯郸而阻漳水，吾知其无能为也。”闻稀将皆故贾人也，上曰：“吾知所以 与之。”乃多以金啖筛将，稀将多降者。 稀将赵利守东垣高祖攻之不下月余卒骂高祖高祖怒城降令出骂者斩之不骂者原之于是乃 分赵山北立子恒以为代王都晋阳高祖击黥布时，为流失所中，行道病。病甚，吕后迎良医。医入 见，高祖问医。医日：“病可治。”于是高祖绶骂之曰：“吾以布衣提三尺剑取天下，此非天命乎？ 命乃在天，虽扁鹊何益！”遂不使治病，赐金五十斤罢之。已而吕后问：“陛下百岁后，萧相国即 死，令谁代之？”上曰：“曹参可。”问其次，上曰：“王陵可。然陵少戆，陈平可以助之。陈平智有 余，然难以独任。周勃重厚少文，然安刘氏者必勃也，可令为太尉。”四月甲辰，高祖崩长乐宫。 (节选自《史记·高祖本纪》) 【周周练·语文（五）人教版选择性必修中册第2页（共4页）XGK一新教材】 4.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(5分)() A.稀将赵利守东垣/高祖攻之/不下月余/卒骂高祖/高祖怒/城降/令出骂者斩之/不骂者 原之/于是乃分赵山北/立子恒以为代王/都晋阳 B.稀将赵利守东垣/高祖攻之/不下/月余/卒骂高祖/高祖怒/城降令出/骂者斩之/不骂者 原之/于是乃分赵山北/立子恒以为代王/都晋阳/ C.稀将赵利守东垣/高祖攻之/不下月余/卒骂高祖/高祖怒/城降令出/骂者斩之/不骂者 原之/于是乃分赵山北/立子恒以为代王/都晋阳 D.稀将赵利守东垣/高祖攻之/不下/月余/卒骂高祖高祖怒/城降/令出骂者斩之/不骂者 原之/于是乃分赵山北/立子恒以为代王/都晋阳/ 5.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(5分)