第四单元（二）-【相约名校】2023年高中语文选择性必修上同步学业测评周周练卷

相约名校·高中同步学业测评周周练·语文卷（八） 选择性必修上第四单元（二） 注意事项： 1.本试卷满分100分，考试时间40分钟。 2.答卷前，考生务必将密封线内的项目填写清楚。 一、积累·整合(30分) 阅读下面的文字，完成1~3题。 贵州安顺县、织金县及丹寨县是以苗族为主体的多民族聚居区，在与外界长期隔绝的艰苦 环境中，居民逐渐形成了 的生活方式，古老的蜡染技艺因此得以保留下来。在这里，所 有的女性都有义务传承蜡染技艺，每位母亲都必须教会自己的女儿制作蜡染，所以苗族女性自 幼学习栽靛植棉、纺纱织布、画蜡挑秀、浸染剪栽，这一习俗 。因而，在这些苗族聚居区 逐渐以蜡染艺术为主导凝聚了关于服饰、婚姻、节日的风俗文化。苗族蜡染从图案上可分为几 何纹和自然纹两类。被誉为“东方第一染”的安顺苗族蜡染以几何纹为主，图案结构松散、造型 生动：织金苗族蜡染布满几何螺旋纹，图案结构相互交错， :丹寨苗族蜡染更喜欢采用 以自然纹为主的大花，造型生动、简练传神，乡土气息浓厚。无论几何纹还是自然纹，蜡染图案 造型简单质朴而又 ,都融入了苗族妇女的审美观念。 1.依次填入文中横线上词语，全都恰当的一项是(10分)( A.独立自主 传诵不绝 浑然一体 兴味盎然 B.独立自主 世代相传 水乳交融 妙趣横生 C.自给自足 传诵不绝 水乳交融 兴味盎然 D.自给自足 世代相传 浑然一体 妙趣横生 2.下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是(10分)( A.我的不远千里，要从杭州赶上青岛，更要从青岛赶上北平来的理由，也不过想饱尝一尝 这“秋”，这故都的秋味。 B.哦，我记得了。我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊 “豆腐西施”。 C.词句究竞还是末事，第一立意要紧。若意趣真了，连词句不用修饰，自是好的，这叫做 “不以词害意”。 D.有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的 佳肴。 3.文中画横线的句子有语病，请修改。(10分) 二、感受·鉴赏(30分) 阅读下面的文字，完成4~6题。 图 谱 哲贵 一路沿瓯江而上。过了积谷山，就到了桃源。叔叔领着柯一璀爬山。山中多是乔木，约两 人高，有的成排列队，有的弧独站立。草木茂盛，将青石板路遮盖得若隐若现。山高，路远，缠绵 又曲折。当柯一璀跟随叔叔站定后，回身一看，已在山腰，瓯江变成一条小水沟，流向看不见尽 头的东边。东边一片白茫茫，什么也看不清楚。 这是柯一璀第二次来祭祖。上一次是十二年前，他刚刚考上博士，父亲难得地带他一起回 【周周练·语文（八）人教版选择性必修上册第1页（共4页）XGK一新教材】 来。他清晰地记得，那天，父亲在这里长跪不起，痛哭流涕，哭得比一个无家可归的孩子还伤心。 叔叔对着墓圹拜了三拜，回过头来，看着柯一璀，严肃地说：“你也来拜一拜。”声音虽轻，口 气却是不容置疑的。身为大学教授的柯一璀，内心并没有排斥这种仪式，他要拜的是先祖，要拜 的是自己的过去甚至未来。多少年了，他一直对家族的过往充满好奇，这不仅因为他的专 业一全域旅游规划，更缘于这是父亲生长的地方，也是他的“根”。但父亲却闭口不谈。今年 开春，父亲去世，这些便成为一个谜，似乎更难解开了。 柯一璀双手合十，拜了三拜，身体有股热流突然涌上来。 叔叔的声音在耳畔响起，说的竟是他心心念念的柯家历史：一个叫金三清的人，他是清朝宫 廷里御用的戏剧盔头制作工匠，手艺精湛绝伦。后来生病出了宫，一路南行，在信河街这里落了 脚，租住柯家的房子。柯家大儿子柯辅良是个热心肠，见他独身一人又疾病缠身，便时常关照。 后来两人义结金兰。金三清靠手艺维生，给庙里的菩萨和戏班制作盔头，忙不过来时，就请柯辅 良帮忙。金三清是有心传他手艺，柯辅良也有心要学，两人都没讲破。八年后，金三清病重，临 终前，他将一百四十八幅京剧盔头图谱和三百六十道制作工序图谱交给盟弟柯辅良。后来，柯 辅良以制作京剧盔头名满天下，他为了感恩盟兄，在每个京剧盔头内打上三个字：柯三清。“柯 三清”于是成了柯家京剧盔头的招牌。柯辅良将两份图谱立为传家宝，定下家规：“柯三清”京剧 盔头制作的手艺传大不传小，传男不传女，传内不传外。 叔叔的讲述停住了。四周寂静。叔叔眼睛直视他：“知道我为什么带你来这里吗？” 柯一璀似乎知道，又不完全知道。叔叔接着说：“我要在列祖列宗面前，将两份图谱还给你。 因为这两份图谱属于你父亲” 叔叔将那个铁皮盒子递给柯一璀，眼神是毅然的，没有商量余地。柯一璀觉得他手里捧的 不是铁皮盒子，也不是两份图谱，而是一份责任。问题在于，这是他无力承担的责任。他犹豫了 一下，将铁皮盒子重新推回叔叔怀里。叔叔果断地将铁皮盒子推回来：“当年你父亲为了去参 军，已经推卸了一次责任，你不能再推卸。” 一切谜团似乎都在叔叔这句话里得到了答案。