6.2.5一个因数中间或末尾有0的乘法（课件）-三年级上册 数学人教版

第5课时 一个因数中间或末尾有0的乘法 6 多位数乘一位数 2．笔算乘法 1 复习旧知 01 2 824×5＝ 313×6＝ 4120 1878 8 2 4 5 × 2 4 1 2 0 1 3 1 3 6 × 1 1 8 7 8 说一说，多位数乘一位数的竖式乘法该怎样计算呢？ 列竖式计算。 复习旧知 01 3 探究新知 02 4 现在每个盘子里各有多少个桃子？ 0 0 0 0 0 0 0 7个盘子里一共有多少个桃子？ 你能用乘法算式表示出来吗？ 探究新知 02 5 7个盘子里一共有多少个桃子？ 0×7＝___（个） 7×0＝___（个） 结果是多少呢，你会算吗？ 0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个） 表示7个0相加。 0 0 答：7个盘子里一共有0个桃子。 6 想一想： 0×3＝ 9×0＝ 0×0＝ 0 0 0 3个0相加 9个0相加 0个0相加 用自己的话说一说，通过上面这些计算题，你发现了什么规律？ 7 有关0的乘法： 0和任何数相乘都得0。 8 运动场的看台分为 ，每个区有 。 604×8＝_________ 你知道了哪些数学信息？ 8 个区 604 个座位 运动场共有多少个座位？ 该怎样列式计算呢？ 9 604×8＝_________ 你能估算604×8的积的取值范围吗？ 600×8＝4800 600＜604 604×8的结果比4800大一些。 把604看作600 10 你能算出准确的座位数吗？ 口算 604×8 600 4 ×8 ×8 4800 32 ＋ ＝ 4832 ＝ ＝ 604×8＝_________ 11 列竖式计算 604×8＝_________ 8 6 0 4 × 8 个位：4×8＝32，在积的个位上写2，向十位进3 2 3 十位：0×8＋3＝3，在积的十位上写3 3 百位：6×8＝48，在积的百位上写8，向千位进4 4 答：运动场共有4832个座位。 4832（个） 12 你发现了什么？ 1 3 8 × 4 5 5 2 1 0 8 × 4 4 3 2 比一比，算一算： 3 1 3 不管因数中间是否有0，都要用一位数去乘多位数每一个数位上的数，即使十位上有0也要相乘。 13 因数中间有0的乘法怎样计算？ 1 0 2 × 3 3 0 6 1 0 9 × 3 3 2 7 比一比，算一算： 2 14 因数中间有0的乘法的笔算方法： 因数中间有0的乘法与没有0的乘法的计算方法完全相同。 计算时从个位起，用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数。 在与中间的0相乘时，如果没有进位，可直接写0占位，如果有进位，必须加上进位。 15 学校图书室买了 科普丛书， 。 3套 每套280元 一共花了多少钱？ 280×3＝_________ 你知道了哪些数学信息？ 该怎样列式计算呢？ 16 280×3＝_________ 你能列竖式计算吗？ 2 8 0 × 3 8 4 0 2 个位：0×3＝0，在积的个位上写0 十位：8×3＝24，在积的十位上写4，向百位进2 百位： 2×3＋2＝8，在积的百位上写8 17 280×3＝_________ 0 × 3 2 8 8 4 0 2 840（元） 把280看作28个十 28个十×3＝84个十 答：一共花了840元钱。 直接把个位上的0落下来 还可以这样写。 18 比较这两种算法，你觉得哪种方法更好？为什么？ 想一想，计算因数末尾有0的乘法时，应注意什么？ 2 8 0 × 3 8 4 0 2 2 8 0 × 3 8 4 0 2 19 因数末尾有0的乘法的笔算方法： 先把0前面的数和一位数相乘，再数一数因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0 。 20 巩固练习 03 21 1. 口算。 0×2 = 5×0 = 0×6 = 0×8 = 2×0 = 5 + 0 = 6×0 = 0 + 8 = 0 0 0 0 0 5 0 8 巩固练习 03 22 2.在 里填上适当的运算符号。 4 0 = 0 7 7 = 0 0 4 = 0 10 0 = 0 0 4 = 4 0 0 = 0 × ＋ × －