内容正文:
第4课时 求比一个数多(少)几的数
2 100以内的加法和减法(二)
2.减法
1
复习旧知
2
画一画。
(1) 比 多3个。
(2) 比 多5个。
复习旧知
3
探究新知
4
(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?
知道了什么?
信息:一班得了( )面小红旗,二班比一班多得了( )面。
问题:二班得了多少面?
12
3
探究新知
5
(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?
怎样解答?
把知道的先画出来。
一班
二班
12面
与一班同样多的12面
?面
二班的怎么画?
探究新知
6
(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?
要求二班得了多少面小红旗,该怎样列式呢?
一班
二班
12面
?面
与一班同样多的12面
求二班的小红旗就是要把和一班同样多的与多的3面合起来,用加法计算。
探究新知
7
(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?
一班
二班
12面
?面
与一班同样多的12面
12+3=15(面)
探究新知
8
(1)一班得了12面小红旗,二班比一班多得了3面。二班得了多少面?
12+3=15(面)
解答正确吗?
一班得了12面小红旗,二班得了15面小红旗,15-12=3(面),二班确实比一班多得3面,解答正确。
口答:二班得了15面。
求“比一个数多几的数是多少”要用加法计算。
探究新知
9
(2)三班的小红旗比一班少4面,三班得了多少面?
知道了什么?
信息:一班得了( )面小红旗,三班比一班少( )面。
问题:三班得了多少面?
12
4
探究新知
10
(2)三班的小红旗比一班少4面,三班得了多少面?
怎样解答?
照第(1)题的方法画一画。
一班
三班
12面
?面
少4面
探究新知
11
(2)三班的小红旗比一班少4面,三班得了多少面?
一班
三班
12面
?面
少4面
要求三班得了多少面小红旗,该怎样列式呢?
要求三班得了多少面,就是要从一班的小红旗中去掉三班比一班少的4面,用减法计算。
探究新知
12
(2)三班的小红旗比一班少4面,三班得了多少面?
一班
三班
12面
?面
少4面
12-4=8(面)
探究新知
13
12-4=8(面)
解答正确吗?
12-8=4(面),三班确实比一班少得4面,解答正确。
口答:三班得了8面。
(2)三班的小红旗比一班少4面,三班得了多少面?
求“比一个数少几的数是多少”要用减法计算。
探究新知
14
巩固练习
15
1.鸭蛋有25个,鸡蛋比鸭蛋多8个,鹅蛋比鸭蛋少12个。鸡蛋有多少个?鹅蛋呢?
25+8=33(个)
口答:鸡蛋有33个,鹅蛋有13个。
鸡蛋
鸭蛋
鹅蛋
25-12=13(个)
巩固练习
16
2.看图列式计算。
与 同样多的8个
?个
= (个)
8
+
6
14
巩固练习
17
2.看图列式计算。
= (颗)
10
-
3
7
少3颗
?颗
10颗
巩固练习
18
课堂小结
19
1.求“比一个数多几的数是多少”要用加法计算;
求“比一个数少几的数是多少”要用减法计算。
2.根据题意画图,有助于分析题目中的数量关系,找到解决问题的方法。
通过本节课的学习,你有什么收获?
课堂小结
20
作业布置
21
1.教材第25页第1~3题。
2. 对应课时题目。
作业布置
22
谢 谢!
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