1.2 比多少（课件）一年级上册数学人教版

第2课时 比多少 1 准备课 新课引入 仔细观察这幅图，图中有什么? 3只小熊扛着木头 4只兔子在搬砖头 有4个小板凳 桌上有3个苹果、4根胡萝卜 ...... 新课引入 探究新知 你能比一比图中各种事物的多少吗？ 探究新知 比一比，小兔和砖的数量谁多谁少？ 探究新知 小兔和砖 一个对着一个，没有多余的。 和 同样多 探究新知 比一比，小熊和木头的数量谁多谁少？ 探究新知 小熊和木头 比 多 比 少 探究新知 如果每只小兔吃一根萝卜，每只小熊吃一个苹果，比一比，够分吗？ 探究新知 … … … 和 同样多 … … … … 和 同样多 探究新知 图中还可以比什么？ 和你的同桌说一说。 探究新知 巩固练习 1.摆一摆，比一比。 说一说铅笔和橡皮、梨子和苹果谁多谁少？ 巩固练习 你还能再比一比谁多谁少吗？ 巩固练习 2. 在多的后面画“√”。 在少的后面画“√”。 √ √ 巩固练习 课堂小结 把两种事物一一对应，如果都没有剩余的部分，它们的数量就是同样多。如果一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种事物少。 比较两种事物数量的多少的方法： 通过本节课的学习，你有什么收获？ 课堂小结 作业布置 1．教材第8页练习一，第3、4题。 2． 对应课时题目。 作业布置 谢 谢！ $$