3.1.2 正方体( 同步练习 )-五年级下册数学人教版

2023-08-21
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内容正文:

3.1.2 正方体 同步练习 一、单选题 1.小刚要做一个棱长为8cm的正方体木框,他至少需要(  )厘米长的木条。 A.96 B.80 C.64 2.用棱长1分米的正方体木块拼成一个较大的正方体,至少需要(  )块。 A.2 B.4 C.8 3.如图,从这个长方体中截取一个最大的正方体,这个正方体的棱长总和是(  )cm。 A.72 B.52 C.36 4.把一个棱长是1分米的大正方体,锯成多个棱长是1厘米的小正方体,然后将这些小正方体一个接一个地摆成一排,可以摆(  )长。 A.1米 B.100厘米 C.1000厘米 5.用一根36cm长的铁丝做一个正方体框架,这个正方体的棱长是(  )cm。 A.3 B.4 C.6 D.12 二、判断题 6.至少用8个同样的小正方体,才能拼成一个较大的正方体。(  ) 7.用4个完全一样的小正方体能拼成一个大正方体。(  ) 8.如果长方体的长和宽相等,那么它一定是正方体。(  ) 9.两个正方体可以拼成一个长方体。(  ) 10.看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是正方体。(  ) 三、填空题 11.正方体的每个面上都有   个直角,一个正方体一共有   个直角。 12.一个外表涂色的正方体木块,切成8个一样大的小正方体,只有一个面涂色的正方体有   块;如果切成一样大的27块,那么只有一面涂色的正方体有   块. 13.一根铁丝长36dm,用它做一个正方体框架,框架的棱长是   dm。 14.某同学要用铁丝做一个棱长为8厘米的正方体框架,至少需要铁丝的长度是   厘米。 15.两个同样的正方体可以拼成一个   体,至少   个相同的小正方体可以拼成一个大正方体。 四、解答题 16.用一根铁丝刚好悍成一个棱长为6cm的正方体框架,如果用这根铁丝悍接成一个长6cm、宽4cm的长方体框架,那么它的高应是多少? 17.奇思用一根铁丝刚好围成一个长17 cm、宽12 cm、高19 cm的长方体框架,若将这根铁丝改成一个最大的正方体框架,这个正方体框架的棱长是多少厘米? 18.把一个棱长为6cm的正方体框架改做成一个长9cm、宽5cm的长方体框架,这个长方体框架的高是多少? 参考答案: 1.A 2.C 3.C 4.C 5.A 6.正确 7.错误 8.错误 9.正确 10.正确 11.4;24 12.0;6 13.3 14.96 15.长方;8 16.解:6×12=72(cm) 72÷4=18(cm) 18-6-4=8(cm) 答:那么它的高应是8cm。 17.解:(17+12+19)×4÷12 =48×4÷12 =192÷12 =16(厘米) 答:这个正方体框架的棱长是16厘米。 18.解:6×12÷4-(9+5) =72÷4-14 =18-14 =4(厘米) 答:这个长方体框架的高是4厘米。 $$

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