2.2 谋求互利共赢 课件-2022-2023学年统编版道德与法治九年级下册

2.2 谋求互利共赢 考考你 你知道每年的6月5日是什么日子吗？ 考考你 你知道每年的6月5日是什么日子吗？ 世界环境日 恐怖主义-911事件 网络窃听 传染性疾病-埃博拉 全球气候变化 我们面临的全球性问题有哪些？ 学习目标 1. 增强全球意识，明确各国相互依存，命运相连。体会中国提出构建人类命运共同体的初心。具备人道主义精神，关怀、尊重他人的生命。 2.能够通过分析携手合作、共建共享的事例，提高分析、解读时政的能力，增进逻辑表达能力。 3.了解构建人类命运共同体的原因，正确认识构建人类命运共同体的重大意义。 习近平主席出席上海合作组织青岛峰会。致辞中，习近平主席连用三个先秦的儒家主张“协和万邦”“和衷共济”“四海一家”。 环节一： 追溯历史，探求答案 儒家主张 出处 注释 协和万邦 《尚书》 和衷共济 《尚书》 四海一家 《荀子》 人民和睦相处，国家友好往来 齐心渡河。比喻同心协力，克服困难 四海之内，犹如一家 追溯千年，中国共产党人在中华文化的宝库中找到了解决全球性问题的答案，就是构建人类命运共同体。同呼吸，共命运，在共同体中，互利共赢，谋求发展。让我们一起学习人类命运共同体的发展历程。 时间 发展历程 首次提出“人类命运共同体” “构建人类命运共同体”理念写入联合国决议 2017年10月 2018年3月 “构建人类命运共同体”写入宪法 人类命运共同体发展历程 1. 为什么要构建人类命运共同体？ 当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。P22 人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。P23 没有哪个国家能够独立应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。P23 采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。P23 课堂笔记 人类命运共同体的基本内涵（P24、一） 经济上 安全上 政治上 外交上 生态上 （1）坚持对话协商，建设一个持久和平的世界; （2）坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界; （3）坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界; （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界; （5）坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 构建人类命运共同体，中国在行动 推动“一带一路”建设 亚丁湾护航 积极应对全球环境问题 构建人类命运共同体，中国在行动 与世界各国共同应对新冠肺炎疫情 积极援助难民 意义？ 人类命运共同体理念的意义（p24） (1)表达了人类追求和平与发展的愿望； （2）提供了解决共同问题的思路； （3）提出了人类未来的发展构想； （4）指明了人类美好的未来方向。 2011年以来，中东、北非的难民潮牵动全球，数以百万计的民众颠沛流离。为了躲避战乱之苦，一些父母带着年幼的孩子偷渡前往欧洲，有的人却在途中葬身大海。他们的遭遇引发了人们深深的同情和思考。 P24探究与分享 请从生命的角度，谈谈难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考？ 关怀生命、尊重生命的价值 生命是宝贵的，每个生命都值得被尊重 体现了人们关怀生命、尊重生命的价值 难民潮的产生原因？ 家园毁坏、基本生存条件不存 如何解决难民问题？ 美国挑起的霸权战争 各种冲突不断：内战、宗教、民族 伊斯兰国极端组织 生命是宝贵的，每个生命都值得被尊重 体现了人们关怀生命、尊重生命的价值 解决难民问题，联合国在行动 联合国难民署 半个世纪以来，联合国为解决世界难民问题做出了巨大贡献。联合国难民署帮助世界各地的流离失所者，为其提供大量的生活必需品，并寻求根本的解决方案。60多年来，难民署已帮助5000多万人开始新生活。 联合国难民署在行动 解决难民问题，中国在行动 需要国际社会共同努力，增进包容与合作。 设立“中国－联合国和平与发展基金” 设立“南南合作援助基金” 向世界粮食计划署提供物资、资金援助 难民的涌入导致社会资源、公民福利减少，抵制难民涌入？ 片面。解决世界难民问题，实质上是构建人类命运共同体的具体实践，不仅需要世界各国政府的努力，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。 解决难民问题，应寄希望于世界各国政府的努力，个人无能为力。 辨一辨 不管是抗击疫情还是带动经济发展、解决人类温饱问题都需要？ 我想参加一些跨国援助活动，帮助难民，我可以通过哪些方式呢？ 你可以登录相关网站。你的外语必须过关，否则会给你参加这些活动带来一些困难。 对此，你怎么看，说明你的理由。 你应该立足中国，中国有那么多公益事业可以做，你为什么非要去外国呢？ 把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来， 既要关注世界的发展，又要心系祖国。 立场不同 各