1.1 长度和时间的测量 同步检测 2023-2024学年人教版物理八年级上册

2023-08-20
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1.1长度和时间的测量 一、单选题(共15题) 1.2022年4月,中国神舟十三号人飞船返回能成功着陆且呈直立状态,根据图示信息,返回舱的高度约为( ) A.1.5m B.2.5m C.3.5m D.4.5m 2.2018年4月,中国建材集团制造出一种“超薄玻璃”这种玻璃只比一张纸略厚一点,而且很结实,轿车撞不碎,中国制造又一次刷新了世界纪录。这种“超薄玻璃”的厚度是( ) A.0.12dm B.0.12cm C.0.12mm D.0.12nm 3.关于误差和错误,下列说法不正确的是( ) A.所有实验总会产生误差 B.多次测量求平均值、选用精密的测量工具、改进测量方法,都可以减小误差,但不能完全消除误差 C.测量错误是不该发生的,也是不能避免的 D.虽然科学技术不断发展,但人们还是不能完全消除误差 4.如图所示的仪器用于测量时间的是( ) A. 卷尺 B. 游标卡尺 C. 三角尺 D. 机械停表 5.如图是某单位组织党日活动时的合影,根据照片信息可判断出他们所用党旗的长、宽约为( ) A.长80cm,宽40cm B.长100cm,宽50cm C.长200cm,宽130cm D.长500cm,宽200cm 6.2022年北京冬奥会,谷爱凌收获两金一银三枚奖牌,成为历史上首位单届冬奥会获得三枚奖牌的自由式滑雪运动员。如图所示,谷爱凌手捧金色冰墩墩。金色冰墩墩的高度大约是( ) A.20mm B.20cm C.20dm D.20m 7.大国工匠们手工打磨国产战斗机的关键部件,创造的毫米锉削公差引领我国航空器零部件加工的极限精度。其中毫米即( ) A. B. C. D. 8.下列对长度的描述正确的是( ) A.一个初中男生的脚长大约是40m B.一张课桌的高大约是2mm C.一本初中物理课本长度大约是26m D.一个中学生的身高约是160cm 9.初中物理课本的长度大约是26( ) A.m B.dm C.cm D.mm 10.立定跳远是今年株洲市体育中考的必考项目,男生2.50m为满分,女生2.05m为满分。其动作分解如图所示。同学们在练习立定跳远时,需要选择一种使用方便安全、测量准确的工具来记录成绩,下列几种最合适的是( ) A.量程为50m,分度值为1cm的皮卷尺 B.量程为50cm,分度值为0.5cm的三角板 C.量程为1m,分度值为1mm的木尺 D.量程为3m,分度值为1mm 的钢卷尺 11.关于测量误差,下列说法中正确的是( ) A.用毫米刻度尺直接测量一张纸的厚度,测量不准属于误差 B.误差是由于操作不规范造成的 C.态度认真、正确使用测量工具,就可以避免误差 D.误差只能减少但不能避免 12.入冬以来,各地雾霾天气增多,其直径大约是分子直径的2万倍,能被肺吸收并进入血液,对人体危害很大.根据描述,PM2.5中的“2.5”的单位是( ) A.cm B.mm C. D.nm 13.如图所示,九年级同学参加植树造林活动。根据图片可以判断这棵小树的高度约为( ) A.0.5m B.2m C.4m D.6m 14.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是( ) A.研究原子结构时,物理学家卢瑟福建立了核式结构模型 B.银河系、地球、质子、原子核、分子是按照尺度由大到小的顺序排列的 C.宇宙是一个有层次的天体结构,太阳是宇宙的中心 D.根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位 15.我们使用的八年级物理教材长度最接近( ) A.26cm B.26dm C.26mm D.26m 二、填空题(共5题) 16.如图所示,物块长度为 cm,停表读数为 s。 17.如图甲,用A、B两刻度尺测量同一木块的长度,就使用方法而言, 刻度尺正确,测得木块的长度是 cm;图乙停表显示的时间是 。 18.如图甲所示,圆形物体的直径是 cm,如图乙所示,秒表的读数为 s。 19.如图所示,物体的长度为 cm。 20.图中,硬币的直径为 cm。 三、实验题(共2题) 21.某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的测量步骤如下: A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L1; B.用刻度尺测出圆柱形杆上铜丝绕圈总长度L2; C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d; D.将细铜丝 在圆柱形杆上; E.数出缠绕在圆柱形杆上细铜丝的圈数 n。 (1)请将步骤 D 补充完整。其中,没有必要的步骤是 ;错误的步骤是 , 应怎样改正 。 (2)实验步骤的合理顺序应是 。 22.如图所示: (1)在测物体的长度时,两种方式中正确的是 图,铅笔的长度应为 。图丙所示,秒表的读数为 s。 (2)用刻度尺测物理课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是 。若用毫米刻度尺测量四次,读数分别为25.98cm、26.02cm、26.03cm、26.03cm,其中错误的数据

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