2.1空气同步练习-2021-2022学年九年级化学人教版上册

九年级上册人教版化学2.1空气 姓名：                            得分：                            日期：                          一、单选题（本大题共 8 小题） 1、到西藏旅游的人都遇到过高原反应．吸氧是克服高原反应的有效方法，吸氧可以帮助游客克服高原反应的原因是（        ） A.氧气可供呼吸 B.氧气可以燃烧 C.氧气可以支持燃烧 D.氧气是无色无味的无毒气体 2、地质队员在探测深洞时常点燃火把，若发现火把燃烧不旺时就迅速撤离，则此时测定出氧气的体积分数可能是（        ） A.1% B.15% C.25% D.78% 3、要测定空气中氧气的体积分数（如图），放在密闭容器中燃烧的物质较合理的是（        ） A.蜡烛 B.木炭 C.红磷 D.铁丝 4、焊接精密仪器往往在氮气中进行，这是因为（        ） A.氮气是无色无味且密度小 B.氮气的沸点低 C.氮气化学性质不活泼 D.氮能跟很多物质发生化学反应 5、下列物质中，属于纯净物的是（        ） A.     加碘盐 B. 调和植物油 C.     洗涤剂 D.     干冰 6、在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，其利用了氦气的性质有（        ） ①密度比空气小；②在空气中不会发生燃烧和爆炸；③是一种无色气体；④不能供给呼吸． A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ 7、下列有关空气及其成分的说法正确的是（        ） A.空气的成分是固定不变 B.以空气为原料可分离获得大量氧气、氢气等 C.氮气化学性质稳定，不与任何物质反应 D.将稀有气体充入灯管可制成霓虹灯 8、以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系： 空气污染指数 0～50 51～100 101～200 201～300 ＞300 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 2006年10月17日，无锡市区的空气污染指数为58，首要污染物为：可吸入颗粒物．根据以上信息，判断无锡市区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是（        ） A.Ⅰ级优 B.Ⅱ级良 C.Ⅲ级轻度污染 D.Ⅴ级重度污染 二、填空题（本大题共 9 小题） 9、分析、比较、归纳、概括、分类、总结是我们中学生必须具备的一种能力，如图展示的生活中的两种物质的用途图示，请你根据所学知识，自拟分类标准，对以如图示进行分类。分类标准： 氧气用途：______； 氮气用途：______。 10、如果把自然水里溶解的气体收集起来，分析的结果是氧气的体积分数大于 ，而氮气的体积分数小于 ，此现象说明 ______ ． 11、随着工业的发展，排放到空气中的______和______对空气造成了污染。______、______和______等环境问题都与空气污染有关。为了减少空气污染，可以采取______、______等措施保护大气。目前计入空气污染指数的项目暂定为：______、______、______和______等。 12、空气成分按体积计算，______占78%，______占21%，______占0.94%，______占0.03%，______占0.03%．如果按质量计算，那么将不是这个比例，原因是______。 13、物质在化学变化中表现出来的性质叫做 ______ 性质；物质不经化学变化就表现出来的性质叫做 ______ 性质 氧气是无色无味的气体、比空气重、不易溶于水，这些是氧气的 ______ 性质；氧气能供给呼吸、支持燃烧，这些是氧气的 ______ 性质． 14、下列物质： 河水 井水； 蒸馏水； 雨水； 海水； 自来水； 矿泉水，属于纯净物的是________。属于混合物的是________。 填序号 15、空气是一种宝贵的资源．用如图所示装置，测定空气里氧气的含量．实验时先在集气瓶里加入少量水，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．待红磷熄灭后，发现红磷还有剩余，冷却，打开弹簧夹，烧杯中的水倒流进集气瓶中，液面上升到图中A位置． （1）从上述实验现象可知：氧气约占空气总体积的 ，氮气约为 ．能够得到该结论主要是运用了氮气的有关性质，请写出其中两点氮气的有关性质：①______②______． （2）拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气约占空气总体积的 ，而某同学在做该实验中，A内气体减少的体积小于 ，试问导致该实验结果的原因可能有哪些？______、______． 16、某同学探究动物的呼吸作用，如图所示