内容正文:
6.1 走近老师
此视频根据真实事件改编,记录疫情期间的老师网课的艰辛付出
你知道中国历史上第一位真正的老师是谁吗?
孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日)至圣先师、万世师表的教育家孔子,创办私学,提出“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“学思结合”等教育思想
①历史:教师是一个古老的职业。
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
师者,所以传道授业解惑也。
教师职业的特点
②现代:教师已发展成为一种专门职业。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
规定教师的资格、任用、培养和培训等要求
假如你现在是一位新教师招聘官,你认为老师具备什么样的素质,才能通过你的考核呢?
小小招聘官
现代教师应具备哪些素质?
教师资格
道德素养、
身心健康、
普通话水平……
教师的知识结构与能力
学科素养、
教学技能……
教师法
权利和义务、
资格和任用、
培养和培训……
教师成长的时间成本
职前专业学习(2-10年)
教育实习(1-2年)
职后继续教育(在职阶段进行)
一、理想信念
二、道德情操
三、扎实学识
四、仁爱之心
习近平总书记对“好老师”提出了“四有”标准:
习近平出席全国教育大会并发表重要讲话
新时代对老师提出了什么要求?
③当代:教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
①历史:教师是一个古老的职业。
教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。
②现代:教师已发展成为一种专门职业。
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人的使命。
③当代:教师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
教师职业的特点
02、风格不同的老师
说一说:我最喜欢的老师P63探究与分享
可多角度描述:如外貌、爱好、性格、上课特色等等
思考:他们所喜欢的老师风格相同么?
三、为什么会有风格不同的老师的呢?
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。
探究三 如何面对不同风格的老师?
观点辨析,谈谈你的看法。
我不喜欢这位老师的风格,所以我也不想听他的课!他真糟糕!
如果不喜欢一位老师的风格就不去认真听讲,那么最终需要付出代价的还是我们自己!
笔记 四、如何面对不同风格的老师?
1.我们要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,他们身上都有值得我们学习的地方。
2.无论什么风格的老师都应该受到尊重。
承认老师的差别,接纳每位老师的不同
感悟人生
尊师小技能
尊重老师,发现不同风格老师的优点
了解老师教育行为的目的
主动交往
小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;
长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。
小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地;
长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。
小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;
长大后,才知道那支粉笔画出的是彩虹,撒下的是泪滴。
小时候,我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起;
长大后,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。
思考:信息时代,教师能不能被取代?
朗诵歌词。体会老师的无私奉献
知识可以通过各种途径获得,但是教给学习者思考的方法,激发学习者探求知识的愿望只能是老师。
老师的工作不仅是传授知识,老师不可替代的巨大作用还在于榜样做人。
老师教书育人,是人与人之间心灵的沟通,是其他方法无法取代的。所以信息技术无法取代老师的作用,尤其育人的作用。
延伸拓展
疫情期间我们都在经历网课,
那么网课是否可以完全替代在校学习?
请发表你的观点。
走近老师
老师的重要作用
现代对教师的职业道德要求
教书育人
风格不同的老师
老师的不同风格产生的原因
人类文明的传播者之一
怎样对待不同风格的老师
有道德情操
有理想信念
有扎实学识
有仁爱之心
谈谈你的收获。
当堂检测
1、关于教师职业,下列说法不正确的是( )
A、肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任。
B、教师是人类文明的传承者之一
C、教师职业为人类社会发展直接创造物质财富
D、教师为学生启迪思想、传递知识
C
2、“最美教师”张丽莉在失控客车撞向学生的
刹那间,用柔弱的身体推开了学生,自己却被碾
在车轮下。那一瞬间爆发的勇敢与忘我让世人震
撼。张丽莉老师的行为( )
①是关爱集体的表现 ②表现了她大爱无私的品质
③印证了师德的高尚 ④说明她具有自强的品质
A①② B ①③ C ②③