内容正文:
第五章一元一次方程
考点诊断小卷①
一元一次方程、等式的基本性质
满分:60分得分:
编者按:该小卷主要考查一元一次方程的相关概念及等式的基本性质,其中寻求等量关系列方程是本小卷的难,点,
一、选择题(每小题3分,共24分)
7.〔邢台市〕设“■”“▲”“。”分别表示三种不
1.下列各式中,是方程的是
(
同的物体,如图所示,前两架天平保持平
A.2x2-x+3
B.5+4×(-6)
衡.若要使第三架天平也平衡,则“?”处
C.2x-1=3x+2
D.3×2-7=-1
应该放“●”
2.下列方程中,解是x=-3的是(
g
A.5x-14=-1
B.-x+3=0
A.1个B.2个C.3个
D.4个
C.3x+7=-2
D.3x+2=1
8.〔杭州中考)已知九年级某班30位学生种
3.若关于x的方程(a-3)x-2+8=0是一元
树72棵,男生每人种3棵树,女生每人种2
一次方程,则a的值为
(
棵树.设男生有x人,则
A.1
B.3
C.-1
D.-3
A.2x+3(72-x)=30
4.根据下面所给条件,能列出方程的是
B.3x+2(72-x)=30
(
C.2x+3(30-x)=72
D.3x+2(30-x)=72
A.一个数的兮是6
二、填空题(每小题3分,共12分)
Bx与1的差的}
9.比a的2倍大5的数等于a的8倍,列等
第
式表示为
C.甲数的2倍与乙数的?的和
10.设题新角度开放性试题写出一个一元一
章
D.a与b的和的60%
次方程,同时满足下列两个条件:①未知
5.〔保定市〕乐乐同学根据等式的基本性质
数的系数是2:②方程的解为3,则这个
将等式a=b进行了四种变形:①a-1=b
方程可以是
-1:224=:8a-b=0:④g=b
11.已知2a+b=2b+3,利用等式的基本性
m
质可求得2a-b的值是
你认为变形正确的有
(
12.跨学科整合古诗中,五言绝句是四句诗
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
每句都是五个字;七言绝句也是四句
6.根据等式的基本性质,若等式m=n可以
诗,每句都是七个字.有一本诗集,其中
变形得到m+a=n-b,则a,b应满足的条
五言绝句比七言绝句多13首,总字数反
件是
而少了20个字.问:这两种诗各多少首?
A.互为相反数
B.互为倒数
设七言绝句有x首.根据题意,可列方程
C.相等
D.a=0,b=0
为
考点梳理时习卷
数学
31
七年级上册J刀
三、解答题(共24分)
15.真实任务情境(10分)在数学课上,老师
13.(8分)用等式的基本性质解下列方程.
展示了下列问题,请同学们分组讨论解
(1)4x+3=2;
决的方法
问题:我国古代人民很早就在生产生活
中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙
子算经》中有这样一个问题:“今有三人
共车,二车空;二人共车,九人步.问人和
车各几何?”意思是:今有若干人乘车,若
每3人乘一辆车,则余2辆空车;若每2
人乘一辆车,则余9人需步行.问:共有
(2)
-5=-1
3
多少辆车,多少人?
(1)甲小组的分析过程如下(请帮他们
补全):
第一步,设共有x辆车:
第二步,由“若每3人乘一辆车,则余2辆
空车”,可得人数为
人(用含x
的式子表示):
14.(6分)若方程(1ml-2)x2-(m+2)x-
第三步,由“若每2人乘一辆车,则余9人
6=0是关于x的一元一次方程.
需步行”,可得人数为
人(用
(1)求m的值:
含x的式子表示)
(2)判断x=3,x=-3x
号是否是该方
第四步,根据两种乘车方式的人数相等,
第
2,
列出方程为
章
程的解.
(2)乙小组设共有y人,请你直接列出方程
考点梳理时习卷数学32七年级上册J刀
第五章一元一次方程
考点诊断小卷②解一元一次方程
满分:60分得分:
编者按:该小卷主要考查一元一次方程的解法,其中移项时忘记变号;括号前是负号,去括号时忘记变号;
去分母时,漏乘不含分母的项等是本小卷的易错点,
一、选择题(每小题3分,共24分)
油墨盖住了,查阅后面的答案得知这个方
1.下列方程中,解是负数的是
程的解是x=-1,则“☐”处应是(
A.2x-1=0
B.2x-4=0
A.+
B.-
C.×
D.÷
C.x+1=0
D.2-x=0
8.〔台州市改编)按下图的程序计算:若输入
2.将方程3x+6=2x-8移项后,正确的是
正整数x,输出结果是133,则满足条件的
(
x的值是
A.3x+2x=6-8
B.3x-2x=-8+6
输入x
乘以3-减去32是输出结果
C.3x-2x=8-6
D.3x-2x=-6-8
否
3.若整式4r-5与24,1的值相等,则x的
A.46
B.23
2
C.17
D.46或17
值是
(
二、填空题(每小题3分,共12分)
A.1
B
D.2
9.