广东省湛江市吴川市2022-2023学年四年级下学期期末教学质量调研测试语文试卷

叫 2022~2023学年度第二学期期末教学质量调研测试 四年级语文(G)卷 学生学业水平分类 优秀 良好 中等 待提高 该生本学段学业水平 说明：1、本套试卷测试时间由该科老师根据本班实际情况灵活安推。 2、测试结束后，该科老师收齐试卷，分析每个学生的答题情况，并依此调整课堂教学方法， 依标研本，在课堂上设计相关的教学活动，有针对性地对学生进行辅导。 纸 3、本套试卷不统计分数，不排名，该科老师根据学生答愿情况，结合本阶段该生平时的学习 表现，给该生本阶段学业水平的合理性评价。评价分为优秀、良好、中等和待提高四个等级，在上 面学生学业水平表格对应等级下面的方格里打上“√”. (中★) 一、积累·运用。(30分)》 1、读拼音，写词语。(8分) 中内场 feng shuo jiǎoya zhi xù luòyang ( ) ( ) ( ) 都 di ren dùjuan can lan tao yan ( ) ( ) ( 2、下列词语书写有误的一项是( )(3分) A.霸气开辟一丝不荀 B.繁华肥沃长短不一 C.枪栓健康无可奈何 D.勇猛解闷目不转晴 3、按照要求写句子。(9分) 蛋 相 (I)这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句） (2)读句子，体会加点部分表达的不同感情，再照样子改写句子。 例句：妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像 条小泥鰍，怎么也抓不住。 零 ◇她跳着轻快的舞蹈。 2022一2023学年度第二学期期末教学质量调研测试四年级语文(G)卷第1页共6页 扫描全能王创建 (3)鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点字词写句子） 4、按课文内容填空。(10分) (1)风雨送春归， 。 已是悬崖百丈冰， (2)世传李太白读书山中，未成， 。 过是溪，逢老媪 0 (3) 勤学苦， 读书迟。 (4)生于忧患而 (⑤)不要人夸好颜色， (6)不论平地与山尖， (7) 麦花雪白菜花稀。 二、阅读·理解。（21+19=40分) (一)读《黄继光（节选）》文段，回答问题。（共21分） 火力点里的敌人把机枪对准黄继光，子弹像冰雹一样射过来。黄继光 肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气更加顽强地向前爬还有二十米 土米…近了更近了。 啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！他举起右 臂，手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。 轰！敌人的火力点塌了半边，黄继光晕倒了。战士们赶紧冲上去，不料 才冲到半路，敌人的机枪又叫起来，战士们被压在山坡上。 天快亮了，规定的时间马上到了。营参谋长正在着急，只见黄继光又 站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵 住了敌人的枪口。 2022~2023学年度第二学期期末教学质量调研测试四年级语文(G)卷第2页共6页 扫描全能王创建 1.在第1自然段中，用“”画出一个比喻句。文中把 比 作 生动地写出了 。(2+3=5分) 2.在第1自然段中，画“一”的句子中的数字和省略号分别说明了什么？ (6分) 3.品读句子，在下列说法正确的句子后面的括号中画“√”。(4分) 啊！黄继光突然站起来了！在暴风雨一样的子弹中站起来了！ (1)第一个感叹号是惊讶的意思，表达了作者的欢喜和快乐。( ) (2)第二个感叹号着重讲挪动都很困难的黄继光在关键时刻站起来了，很 了不起。() (③)第三个感叹号充分表现了黄继光顽强的战斗精神，突出了他的光辉形 象。() 4.第4自然段中描写环境的语句是 描写黄继光动作的词语有 这些词语表现了黄继光 的精神。(6分) (二) 读下面短文，回答问题。（共19分） 鹊尾上的盐 ①从前有个名叫奥勒的小男孩，他总是渴望得到自己没有的东西。 ②“只要有一把亮闪闪的小刀，我就可以给自己刻玩具了。”奥勒这样 念叨着，“只要有一辆马车·我就可以拉着我的玩具到处跑了；只要有一匹 小马…” 2022~2023学年度第二学期期末教学质量调研测试四年级语文(G)卷第3页共6页 扫描全能王创建 ③有一天，他看到一只喜鹊站在树枝上。他曾听人说过，如果谁能把盐 放在喜鹊的尾羽上，那么它就会满足他的愿望。整个下午他一直追着喜鹊跑， 直到他累得跑不动了才停下来。这时喜鹊飞下来冲他说话。“你是在找我 吗？”喜鹊问道，“你不知道，我实际上是一个会魔法的公主。我可以让你把 盐放在我的尾巴上，然后满足你的愿望，可是你得先为我做点事情。”“什么 都行！”奥勒千脆地回答。“那就给我弄一把亮闪闪的小刀来，这样我就能修 理我的爪子。我是公主，外表必须整洁。”于是奥勒就忙着从森林里采摘浆 果拿到市场上去卖。不久他就挣够了钱去买了一把小刀。他拿了些盐放在 兜里，然后就去找喜鹊。 ④但是喜鹊不满意小刀，又要一辆马车。奥勒就用小刀给镇上的孩子们 雕刻玩具。很快奥勒就挣够了钱去给喜鹊买马